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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    开学前记得一定要收心 期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    英语暑假一对一辅导 期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩
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    三年级暑假语文阅读辅导 期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    期中考试已经结束,无论好坏都已成为过去式,家长们也应该为孩子的后续学习做好准备,名思教育一对一辅导老师教大家期中考后家长应该怎么做。 一、分析成绩 名思老师提醒大家,看成绩不能只看孩子分数的高低,还要全面分析各学科成绩和同年级整体水平。 二、分析错题 期中考后先要弄清孩子丢分原因,不能单纯把错误归为马虎,对丢的每一分可以归下类。 三、制定计划 弄清楚错题的原因后,名思老师建议大家要让孩子思考几个问题: 1.
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    丹阳碧桂园附近初中数学补课英语补课 现在孩子参加课外辅导班补习功课已经是非常正常的现象了,但是在面多不同辅导班补习的模式下,家长在给孩子选择课外辅导班的时候大多数都会给孩子选择一对一辅导,并且一对一辅导也很受学生的欢迎。那么,为什么一对一辅导很受学生欢迎呢? 名思教育一对一辅导受学生欢迎的原因简要如下: 对于偏科的学生来说,名思教育一对一辅导更加有效,同时名思一对一辅导适合于广大学生,对于学生的身心发
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    小学英语语法大全----丹阳朗卓教育 一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s。x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives 〕 Leaf--leaves 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children foot-feet,。t
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    小学语文修改病句----丹阳朗卓教育 修改病句12句口诀 口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办! 口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴。 (常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概) 口诀三:水平提高是搭档,价格提高和降低。财产要保护,内容要丰富,质量只能提高或降低。习惯要养成,树木要发芽,耐心对教导、发扬对传统,端正对态度。 口诀四:和的后面要加词,并得前后要调换。
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    名思教育为中小学学生提供一对一辅导课程,名思教育一对一课程特点如下: 1、名思一对一辅导老师能够根据学生学习情况,定制合适的学习方案针对性教学 2、名思教育一对一辅导课程是面对面授课,名思的一对一辅导老师能够及时纠正学生的不良学习习惯,解决学习问题,互动性强,教学效率相较于班课教学更加高 3、名思教育一对一辅导是针对性教学,点对点突破 帮助学生及时有效克服学习难题,掌握适合自己的学习方法 4、名思教育一对一
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    名思教育中小学晚托辅导老师发现许多学生在写作业过程中存在许多问题,有些问题看似很小,但对日后良好的学习习惯培养存在巨大的影响,名思中小学晚托辅导老师为大家列举了几个问题,方便家长在辅导作业时参考、 1、中小学学生在写作业时都存在一个通病:做题时容易粗心大意 名思教育老师在收到完成的作业时会要求学生先自己检查,帮助学生养成良好的自检自查习惯 2、低年级学生自控力比较差,难以长时间集中注意力 名思教育中小学
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    当然是大脑最清醒的时候! 所以,要想花最少的精力达到最好的效果,一定要科学用脑,每天利用最佳时间学习,而该休息的时候休息。劳逸结合,保证学习效率,才能轻松考高分。 什么时候是大脑最清醒的时间? 生理学家研究发现,大脑在一天中有四个时间段最为清醒,即为学习的高效期。如果安排得当,有助于更好地掌握、巩固知识。什么时候是大脑最清醒的时间? 生理学家研究发现,大脑在一天中有四个时间段最为清醒,即为学习的高效期
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    一、古诗应用题 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”) 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”) 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”);宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面
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    家长总是在看完孩子的成绩单后,才知道孩子成绩退步了,可这个时候,孩子的成绩已成定局… 其实,孩子在成绩退步之前,一定会表现出一些蛛丝马迹的,若是发现孩子有以下4种表现,家长就需要提高警惕,提前做出针对措施… 01 成绩退步的四个迹象 1. 每天完成作业的时间出现明显变化 作业完成时间忽然变长: 如果孩子以前每天作业都能在固定的时间内完成,但是忽然从某天开始,写作业的时间出现了明显的延长。在这个时候,家长就要注意了
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    名思教育为中小学学生提供一对一辅导课程,名思教育一对一课程特点如下: 1、名思一对一辅导老师能够根据学生学习情况,定制合适的学习方案针对性教学。 2、名思教育一对一辅导课程是面对面授课,名思的一对一辅导老师能够及时纠正学生的不良学习习惯,解决学习问题,互动性强,教学效率相较于班课教学更加高。 3、名思教育一对一辅导是针对性教学,点对点突破。帮助学生及时有效克服学习难题,掌握适合自己的学习方法。 4、名思教育
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    每个年级的学习重点是不一样的,很多同学成绩提不高,就是没有正确地认识到这一点。 今天朗卓教育茅老师给大家分享的是孩子在整个小学阶段各科目的学习方法与重点,非常实用,强烈建议大家收藏!文章很长,如果你能够耐心地读完,一定会受益匪浅。 一年级 习惯全新的学习生活 一年级的小学生刚告别幼儿园的轻松课程,一下子进入小学后无论是行为习惯还是知识技能方面都有了不同的要求,那孩子们应该怎么度过这个关键期呢?给大家四
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    名思教育为中小学学生提供一对一辅导课程,名思教育一对一课程特点如下: 1、名思一对一辅导老师能够根据学生学习情况,定制合适的学习方案针对性教学。 2、名思教育一对一辅导课程是面对面授课,名思的一对一辅导老师能够及时纠正学生的不良学习习惯,解决学习问题,互动性强,教学效率相较于班课教学更加高。 3、名思教育一对一辅导是针对性教学,点对点突破。帮助学生及时有效克服学习难题,掌握适合自己的学习方法。 4、名思教育
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    名思教育为中小学学生提供一对一辅导课程,严格监管教学环节,充分保证学习效果 1、资源优势 名思教育中小学一对一辅导课程有独立的课程体系,与普通家教不同,名思教育的辅导资料是由名思教育的教学团队独家制定的,更具针对性 2、优质的学生服务 名思教育一对一辅导课程为每一位学员量身制定学习任务与方案,有班主任督学体系,且有专业的陪读老师随同辅导,充分保证学生学习效果 联系方式:华南名思教育杭老师15051130475
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    中小学生是否需要一对一辅导课程,名思教育一对一辅导老师来为大家简要解答 1、了解自己的需求及能力 首先要清楚了解自己孩子的学习能力是什么水平,是为了打基础还是为了进步;其次是家庭境况如何,预算是否足够,这也能够帮助自己在选择一对一辅导班时有方向定位 2、了解辅导机构师资? 名思教育一对一辅导课程会把师资力量作为灵魂存在,是基石 一对一辅导课程老师的水平直接影响到孩子学习,所以在选择辅导机构时,师资力量也是重
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    名思教育坚持“个性化教育”的教学理念,致力于为学生提供标准化、高品质的个性化教育服务 名思教育针对不同年级学生进行教学,帮助学生构建自己的知识体系、梳理错题难题、查漏补缺、拓宽知识范围 名思教育一对一辅导老师能够在辅导过程中全面把握学生的心里变化,正确引导学生养成良好学习习惯,预防偏科 名思教育一对一课程能够结合学生实际情况,科学梳理学习内容,循序渐进,找到学生薄弱点,针对性复习,加强训练,稳打稳扎
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    名思教育坚持“个性化教育”的教学理念,致力于为学生提供标准化、高品质的个性化教育服务 名思教育针对不同年级学生进行教学,帮助学生构建自己的知识体系、梳理错题难题、查漏补缺、拓宽知识范围 名思教育一对一辅导老师能够在辅导过程中全面把握学生的心里变化,正确引导学生养成良好学习习惯,预防偏科 名思教育一对一课程能够结合学生实际情况,科学梳理学习内容,循序渐进,找到学生薄弱点,针对性复习,加强训练,稳打稳扎
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    名思教育坚持“个性化教育”的教学理念,致力于为学生提供标准化、高品质的个性化教育服务 名思教育针对不同年级学生进行教学,帮助学生构建自己的知识体系、梳理错题难题、查漏补缺、拓宽知识范围 名思教育一对一辅导老师能够在辅导过程中全面把握学生的心里变化,正确引导学生养成良好学习习惯,预防偏科 名思教育一对一课程能够结合学生实际情况,科学梳理学习内容,循序渐进,找到学生薄弱点,针对性复习,加强训练,稳打稳扎
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    高中学习不可忽视,高中一对一辅导也非常重要。名思教育为高中学子开设一对一辅导课程,帮助高中学员做好高中三年的学习计划,针对性辅导。 名思教育高中一对一辅导课程最好从高一就开始选择,孩子步入高一,就要开始做好高中三年的学习计划,这样当高三再计划学习时,时间就会紧张许多,同时学习压力也会非常大。 名思教育高中一对一辅导老师全程辅导一名学生,从学前的知识体系构建到学习时的心理疏导,老师能够从零抓起,帮助高
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    名思教育中小学一对一辅导是个性化辅导模式,会对学生的基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态及学习能力等进行综合分析,并制定个性化教学方案,量身定制的方案更加有效,主要体现在以下几个方面: 1、名思教育一对一课程可以帮助学生找出知识盲区,便于更好地复习。 2、名思教育一对一辅导老师能够充分挖掘学生潜能,循序渐进帮助学生突破瓶颈。 3、名思教育一对一辅导团队能够帮助学生制定有效学习计划,一步一个脚印前进。 4、
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    名思教育中小学一对一辅导专注于学生学习能力的培养和学科知识的培养,深受中小学学生与家长信任 名思教育作为个性化教育的首倡者之一,致力于通过发现学生的优势,弥补不足,激发学生的潜能与学习兴趣,帮助学生培养良好的学习习惯,树立自信心 相较于传统的班课辅导模式,名思教育的个性化一对一辅导模式是根据每个学生的需求和喜好,量身定制个性化辅导方案,并由专业的老师组成辅导小组对学生进行一对一辅导,更加高效且轻松
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    随着城市节奏加快,大多数父母都有自己的工作,很少有时间为孩子辅导功课 名思教育中小学晚托辅导帮助家长解决孩子学习问题 名思教育中小学晚托辅导会根据针对不同的孩子,采取不同的方法,因材施教 1、名思教育中小学晚托辅导老师在辅导过程中以培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣为主要任务,以此优化孩子学习成绩 2、名思教育中小学晚托辅导老师会为孩子制定科学的学习计划,帮助参加名思教育中小学晚托辅导的学员养成预习、复习
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    名思教育为中小学生提供一对一辅导课程,为每一位学生量身定制课程,并有专业的中小学教师团队全程跟踪教学辅导,更具优势。 1、优质师资保证。 名思教育每一位教师都是经过多层筛选而出的,每一位学生都有名思教育精良的师资团队全程跟踪分析掌握学生的学习状态并针对性辅导。 2、完善的教学与管理 名思教育采用6对1辅导模式,并对每位学生建立档案,家长与教师沟通更加密切,方便家长全方位了解自家孩子学习情况,在家也能有针对性
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    名思教育为中小学学生提供一对一辅导课程,名思教育一对一课程特点如下: 1、名思一对一辅导老师能够根据学生学习情况,定制合适的学习方案针对性教学 2、名思教育一对一辅导课程是面对面授课,名思的一对一辅导老师能够及时纠正学生的不良学习习惯,解决学习问题,互动性强,教学效率相较于班课教学更加高 3、名思教育一对一辅导是针对性教学,点对点突破 帮助学生及时有效克服学习难题,掌握适合自己的学习方法 4、名思教育一对一
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    数学的学习是一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。名思教育数学寒假辅导老师整理了几点数学学习攻略: 攻略一:概念记清,基础夯实。数学≠做题,名思教育老师提醒大家千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式。如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。 攻略二:适当做题,巧做为王。名思老师发现有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做题的误区。数学需要实践,需要大量做题,
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    名思教育坚持“个性化教育”的教学理念,致力于为学生提供标准化、高品质的个性化教育服务。 名思教育针对不同年级学生进行教学,帮助学生构建自己的知识体系、梳理错题难题、查漏补缺、拓宽知识范围。名思教育一对一辅导老师能够在辅导过程中全面把握学生的心里变化,正确引导学生养成良好学习习惯,预防偏科。 名思教育一对一课程能够结合学生实际情况,科学梳理学习内容,循序渐进,找到学生薄弱点,针对性复习,加强训练,稳打
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    根据新课标精神,语文学习要求提升阅读素养。名思寒假语文辅导老师帮助大家整理了几个重要方面: (1)要选择好阅读材料。名思寒假语文辅导老师告诉大家,语文阅读训练要注意三大实用文体——记叙文、说明文和议论文,除此之外,还有文学作品中的散文和小说(诗歌和戏剧在试题中出现不多),内容选择上要语言文字好,思想内容好,文化内涵深,说明文要具有科学性和时代性。 (2)要注重整体理解感知。文章的主要内容、重要观点和思

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