-
-
0年轻学习成长只读书看文字是一回事，还要在生活当中，去四处走动用学到的知识去体会，去实际观察、倾听、沟通，会有不同生活状态的认识、境界、智慧，让心去包容，更要让灵进入到不同的生活状态，综合去思考，为什么会有这种状态，这些差距怎么来的，该怎么解决，让心灵去感受，理论和经验相互结合、分解，再不断的去分散融合，智慧慢慢就会增长起来。 年轻的学习心态，不要有各种情感、仇视、怨恨、偏激的心思掺和在里面，这样学
-
0年轻在学习成长的时候会有各种难题和疑问，一时半会想不通攻克不了这难关，不要去执着钻牛角尖，这种状态是因为人生经验和对宇宙万物的认识积累不够，可以停下来休息，在生活当中让身心放松下来，嬉笑怒骂自然快乐的生活，只要光明向善的这跟线不断，遇到一些解决不了的问题，会在生活中有可能被各种人、事、物、景启发，一句话，一个动作，一个物品，一种颜色，小孩或者老人，雨天、雾天、雪天等等，突然灵光一闪，一些解决不了的
-
0年轻有正义感，在生活当中遇到一些事情看不惯就想管，冲动有时候会好心办坏事。 在面前还是视频里面发生的一些看着强欺负弱的事情，就觉得强的是坏的，弱的是好的。 是这样吗？没看见起因就冲动去管，容易出现问题。 有可能是弱者故意挑衅辱骂强者，强者已经忍让了几次，刚好爆发的时候被看到了呢？ 生活当中的很多事情，为什么会有各种真假难辨的事情呢？ 眼见为实，耳听为虚。同情弱者，怜悯苦难。怨恨权贵，嫉妒富强。 这些都是在
-
0年轻刚踏入社会看到这个花花绿绿的世界，一时真假、对错、好坏、善恶不好辨别，容易迷失去走错路，这个花花绿绿的社会，背后的本质是什么呢？该如何做呢？ 德、智、体、美、劳、意，这些相互关联是一个整体。 体，保持能量运转做到安全健康。 劳，是手脚动起来有资源供给。 智，是保障资源供给，让身体存活。 德，是让大家有资源供给，可以存活。 美，是大家安全健康温暖幸福，美好伴随。 意，是思想境界无限成长延续，生灵可以生生
-
0年轻喜欢爱情、财富、幸福美好的生活，当然都可以拥有，这些都不是梦。 年轻只要有良知，能摆正心态，踏实上进，就大胆去追，去求，去争，没有什么做不到的。 生灵要无欲无求，这是扯淡的话。 你要是去教育让孩子无欲无求，这个世界要完蛋。无欲无求，是因为你成长起来有了各种人世间的经历，吃过酸甜苦辣，有了财物权力声望，感觉到人生是这样，有点看淡了，要归隐山林，有个几亩薄田过逍遥自在的生活，所以就有了人生感悟让孩子要
-
0年轻管理的光明，体现在基层。年轻技能的创造，就是让基础的光明，不断的绽放而去研究发展。 电的出现可以照明，基础有了光是造福，但是也因为电造成了各种伤害。 造成的伤害是因为，技能只把好的一面展现出来，而让基础使用的时候，没有告知清楚不好的一面是什么，所以人类创造出来的各种产品，也给基础造成了各种伤害。 安全这个东西，你认识这俩字，会写会说，这只能代表你自己知道，并不代表基础会说能写认识安全，伤害的出现就
-
0年轻是这个世界的脊梁。 年轻可以顶天立地。 年轻是链接上下的光明大道。 年轻就是光明绽放的起点。 光明是方向，这个方向怎么在基础体现出来呢？ 年轻身心健康，有良知、有知识、有能力更有为社会谋福的念想，年轻会言传身教把基础劳动的安全健康做好，就是光明显现的状态。 年轻去造福，怎么做管理呢？ 年轻要去管理，先要知道管理是干什么用的。 管理是让生灵有一个，有序公正的生存环境，能安全健康幸福快乐的生活。 管住理顺，方
-
0在城市养猫狗各种宠物，是要管生老病死的，出门不能伤害，有的孩子们会惧怕这些动物，有的孩子们会对动物过敏，不能随便去大小便，猫狗各种宠物也会传染病毒的，在家不能影响上下左右的邻居，饿死病死该怎么处理知道吗？你有情绪不好的状态，甚至有冲动攻击他人的时候，何况是畜牲宠物，畜牲在正常的情况下是温顺的，畜牲一样会被不同的气味声音环境刺激到，发狂的时候就是伤害，养宠物不是为了好玩显摆，是责任，更是对生命的尊重
-
1日期：
-
1中国粮食总产量：目前13万亿斤6.5万亿公斤。大都市上海一碗鳝丝面120￥/碗！我们不能学韩国让普通老百姓吃不起饭只知道为了发展高科技！ 当前经济危机完全就是工业化造成产能过剩而未反哺农业造成的！ 之前我就说过我国的农业增长出路就是以开发新疆投入高科技！中国粮食总产量增长至14万亿公斤是比较很保守的产量！ 就没有比能吃饱饭更有底气作的事情了！
-
0孩子们现在可以用光明，去对物欲进行检测。 房车和各种产品层出不穷，是因为孩子们争先恐后去争抢，所以资本会待价而沽，但是孩子们不卖不用，房车和各种不着急需要的东西，想给谁涨价呢？没人卖，就是废品。 白菜价都没人愿意要，孩子们还会为房车各种产品发愁吗？ 孩子们可以看看以后钻石和各种金银珠宝，还是不是会成为孩子们追逐的宝贝，房子有住就可以，多了就累赘，还要珍惜爱护担责，谁还用那些东西。 各种产品可以去宣传，
-
0生活消费这个东西，是为了身心愉悦，能安全健康的活。 孩子们现在挣到钱以什么快乐愉悦呢？身心能安全健康起来吗？ 比如房车这些东西，没有是羡慕不舒服，拼了老命得到了也就一时有点成就感，有点快乐愉悦，但是之后呢？该干嘛干嘛去，还要背负的各种债务去拼命工作付出，比没有房车的时候更累，身心还不健康，是老太太过年一天不如一天，为什么呢？ 物欲的虚荣造成的。 钱这个东西是干嘛呢？ 是人存活，用劳动得到的资源转化成光明
-
1孩子们在学习的时候，要抛开外物的干扰，没有国家、民族、党派、宗教、组织、群体、仇视、怨恨、偏激的状态去学，更不要用物欲发展的思维去学，要以纯粹的生灵状态去学习，这个为什么战争，只是个引子。 《爱，给生灵的一封信》是主题。 在学习的时候，多停顿，多反思，有助于提高灵性的增长。 在思考的时候，不要过早的下定论。 等完结以后，再感受身心的状态。 人类为什么战争？人类能和平统一吗？ 人类在地球上因为生存环境、肤色
-
1人类社会的运转分为，方向、管理、技能、劳动、学习、生活养育，这几个方面都是人在做，也是组成社会全面运转的一个状态分布。 方向这个东西，就需要无限光明的循环下去，这是生灵统一的方向。 生灵的方向，首先是年轻，学好做好，年轻能写会说，才能把方向传给不同的人群去学习，上下才能相通。 管理这个东西，就是以生灵统一的方向，去实际行动不断的让生灵去完善，循序渐进的达到光明的状态。 生灵的管理，要能者上，庸者下，各
-
0对弱者，要守护、帮助、礼让，不欺压、不伤害。 对病者，药物治疗是辅助，主要还是靠自身的精神意志，病者本来心灵就脆弱，不断的说这病是绝症活不了，病者处于对死亡的恐惧会更痛苦，离世的更快。 生老病死是外在物质肉体，时间留下痕迹的过程，太在乎躯壳，躯壳就会出现问题，灵魂成长净化才是主要的，灵魂圆满是没有时间存在的。 人离世留下躯体，躯体有用的就医用，没用的就尘归尘，土归土，离世只是躯体腐坏而已，躯体和外物的
-
0光明要绽放，心灵和肉体健康就是释放光明的最佳状态，年轻壮年就是最佳状态的载体。 年轻喜欢羡慕追逐权钱名利迷失其中，这样做是守着宝山而不得知，更是舍近求远。 年轻的宝山不是外在的这些资源，年轻最大的宝山是年轻。 身强体壮、朝气蓬勃、精力充沛等等，这些身心健康的最佳状态就是年轻最好的宝山，什么权钱名利这些物欲的东西，有什么好羡慕的，这些物欲的东西只会羡慕年轻壮年，因为年轻上面的都老了，下面的还没长大，年轻
-
0孩子们迷信明星，不如说是喜欢向往真善美，因为孩子们从小到大没有树立一个正确道德标准，对人生方向模糊，学到了知识有了吃喝穿用，喜欢向往真善美，是因为孩子们的心灵都有光明，当社会上各种虚虚实实，光鲜亮丽的人、事、物、景出现的时候，孩子们以为是光明的，就会去不断的追逐光明的存在，因为分不清楚虚幻和实际的原因，所以孩子们在物欲当中就很容易迷失自我。 虚幻和实际的区别是什么呢？ 人的六识吸收的宇宙万物进入身心
-
0孩子们在学习成长的时候，做人还是做事，轻重远近要分清楚，人活着就不会有各种烦恼。 用体力还是脑力挣到的劳动报酬，以物为主迷失其中，不满足，无节制，在生活当中乱花乱用看着光鲜亮丽，其实到最后什么都没得到，这就是黄粱一梦。 外物这个东西，就是爱演变过程当中一个虚幻之物，人来到这个世界去净化成长，就是把外物的演变过程，让爱显现出来，这是生灵存在成长净化的意义。 社会喜欢追星，明星是干嘛的？社会为什么追星？
-
0生存是体力劳动，脑力创造，慢慢磨练技能，以灵为主，只要要有恒心做下去，生存就不是问题。 生活就是做人，是感情通顺。 在成长的时候怎么在社会上，保持良好的心态，稳固好灵的成长，不被外物所左右，达到念头通达的状态呢？ 坚持固守，不争不夺、不逞强、不图好，不做恶，量力而做。 在社会上与人相处，看到不对不好的事情，可以提醒，这样做下去会对身体和社会有害，一时半刻改不了，但是可以慢慢改，只要往好的地方去改正就是
-
0人要成长起来，把钱当祖宗这是生灵愚蠢的人生目标，钱是个什么东西呢？ 是数字，一张纸而已，饿了不能吃，渴了不能喝，冷了不能保暖，要那么多钱是干嘛用的，钱怎么来的呢？ 钱是维持社会运转流通用的，为什么维持呢？ 因为人要吃喝拉撒，所以要维持，人的吃喝怎么来的呢？ 人的吃喝穿用，是有手有脚勤快劳动得到的。 劳动创造是身体在做，身体的行为是脑袋的想法去指挥，想法是短暂的，还是长久的，是灵的强弱而定。 身体成长维持能
-
0医生的力量。 医者父母心，医是慈悲的化身。 医生对生命救死扶伤，温暖灵魂修补身体，让生命重获新生。 人要存活只需要精神思想是好的善的光明的，觉得就会天下太平，这是人的理想、梦想、幻想而不实际，精神思想是光明的方向，要去指导决定物质资源，不断的科学分解组合，持之以恒的去实现光明的方向，人的思想和物质遥相呼应才能存活下去。 人吸收能量是干净的会活的长久，能量是污染、腐坏的人就短暂的活着甚至存活不下去。 能量
-
0知识引导要让孩子无限制的想象。 什么这是最大的，最好的，最棒的，这不行，那个不能，这个不存在，那个不允许，罪恶和战争为什么还会发生？疾病痛苦为什么还在伴随呢？因为这个世界愚昧无知，给孩子们说这个世界就是这样，只会把孩子的灵封住。 既然这个世界都这么好了，已经定型了，孩子们还辛苦学习学个毛，孩子们有吃有喝可以舒服享受的活着，潇洒舒服过一生多好，这个世界死活和孩子学习有屁的关系吗？ 在地球上，人类现有的认
-
0孩子们成长起来想做老师，心态就要摆正，更要养德去不断充实自己专业的相关知识，对教学要简单易懂亦师亦友聊天讲故事的同时，学生在潜移默化当中，就会学到知识道德，老师教学不是机器只要照本宣读例行公事就是教学，教学要用心，学生就是老师的孩子，老师可以揍可以凶，别人不行，谁敢随便欺负孩子，老师上门拿鞭子抽，孩子在外面犯错误不听话管不住，给老师说，老师会让孩子知道犯错误的代价是什么。 老师只要能摆正心态就可以
-
0对孩子的教育引导可以用视频、电视、电脑、手机播放，现场演示讲解不同的人、事、物、景对孩子们引导，吸毒样子的变化，对自己和家人社会的伤害，酗酒、赌博、行为、语言等等各种不良习惯和行为，对个人、家庭、社会的伤害，伤害后的悔过教育状态，垃圾遍地对各种环境的伤害等等，再让孩子们再学习观看一些善良的力量，给这个世界带来的美好，这些不同的情形，孩子慢慢去感受。 让孩子们不攀比吃喝穿用，可以比比谁懂事，有爱心好
-
0天灾人祸不断的发生，是人类对地球的资源无节制的去索取消耗造成的，地球资源的消耗，真正用在人类维持身体存活的资源很少，很大一部分资源是白白浪费掉的。 肉体因为物欲的刺激得到的快乐，让有限的肉体去追求无限的欲望，无尽的黑暗就是生灵的归宿。 人在成长的时候有虚荣心是正常的，因为缺爱。 但是因为虚荣不断的用吃喝穿用去奢侈浪费显摆炫耀，去吸引别人关注，来满足自己的虚荣心，这就不正常了，这是罪。 因为虚荣，什么都
-
0人的身体是连接内外的桥梁，身体幼小到长大定型的时候，在这个成长过程当中以物为主，人的心灵就会以外物的变化而变化，有各种情绪上的喜怒哀乐，这是身体成长定型，心灵没有成长起来，还处于幼小的状态，所以会被物主导。 人为的各种事故灾难，造成的各种人间惨剧，就是生灵被物主导失去自我造成的，被物主导的生灵世界，只有生灵身边的人、事、物、景组成的以我为中心的世界，就以为是生灵整个全部的世界，别人是不存在的，这就
-
0犹太民族为什么强？ 对信仰的忠诚，抱团不被同化，爱学习上进，会反思自身，所以和中国一样强。 中国是灵魂，犹太民族是物质，中国是守根，犹太民族是流动，中国是静，犹太民族是动，中国是精神上强大，犹太民族是物质力量强大，为什么这样呢？ 因为地球是圆的，生灵只有静会出问题，只有动也会出问题，生灵动静相互刺激才能不断的净化完善自身，人类才能融合一体长大成人，地球上的生灵，各自想着独善其身关门安逸享受生活，不想着
-
0孩子们学习成长的时候，要知道轻重缓急，不能浑浑噩噩的去工作生活。 工作和生活要分清楚，公私不分就会出现问题。 甲乙俩孩子一起工作，甲一个小时可以把事情做好，乙一天的时间都做不好，甲乙什么都要一样，怎么可能，甲能造福就无限上升。 公平公正是基础环境的成长，不是什么都要一模一样。 孩子们成长净化是通过自身不断的学习，才能无限上升。不是等着天上掉馅饼，想着不劳而获当猪羊的活。 外物科学研究，就是不断的在完善物
-
0为什么有很多小孩从小到大上学，学习好、品德好、有激情、有热血，在刚进入社会刚正不阿，可以好好做事造福上进，到最后会贪污腐败呢？难道这些孩子们是伪装的吗？ 不是，从小到大孩子学习上进是真的，踏入社会，工作有激情、热血、刚正不阿，甚至造福也是真的，贪污腐败也是真的，并不是伪装，中间出现的转变，就是从小到大保护在温室当中长大，单纯善良上进都可以保持，学的都是书上的东西，脑子装的理论大于实际，但是踏入社会
-
0孩子们为什么喜欢光明呢？ 因为光明可以造福，那为什么人有光明能造福呢？孩子们就卡住了，这就是人类盲目的去喜欢崇拜，各种人、事、物、景造成各种恶果的原因，盲目是自己都不知道怎么回事，就乱跟风去崇拜，当盲从的时候，个体生灵已经不是个体，这个个体已经是别人的牵线木偶，不管崇拜的是好坏，你已经不是你，所以你会，以你崇拜的对象有喜怒哀乐，你就有喜怒哀乐，你崇拜的对象消失，你也就会掉入无尽的深渊，活在无尽的痛
-
0官僚作风怎么形成的呢？官僚和文化也什么被收拾呢？ 军事重地是什么地方呢？ 是公共安全行驶权力的地方，需要军事权限才可以进入，没有军事权限的外人是不能进入的，你有权限因为有功劳，想打枪的时候会带着自家孩子去打枪玩，觉得这是正常的，军事重地是你的私人领地了吗？不是公共禁地吗？你孩子没有军事权限可以自由进入打枪，是不是每个孩子都可以自由进入打枪呢？官僚作风就是这样自然而然的养出来的，当这些习惯在生活和工作
-
0人现在还活着，身边的孩子们都敢有别的道路要走，官僚作风抬头敢脱离群众，等人离开这个世界了，身边的这些孩子们谁能管的住，骄兵悍将谁压的住，官僚主义、官官相护、以权谋私欺压百姓，法律规矩怎么能约束这些官僚，吃喝嫖赌抽，坑蒙拐骗偷，杀人放火，百姓的道德良知都要丧失，老百姓又要成为官僚资本的奴隶，活着会人不人鬼不鬼的，人民思想混乱，人心散，党不像党，国将不国这不又成为旧秩序那一套了，当初推翻的意义又何在呢
-
0人类从古至今的文化是什么呢？ 文化，是从生命净化到爱的圆满，这个过程经验，就是文化的显现。 中华文化的核心是什么呢？ 本源之始、博爱之心、慈悲之念、天人合一。本源之始可以让自然生灵有根。 博爱之心可以让人有胸怀天下的心胸。 慈悲之念可以让人有为苍生谋福的念想。 天人合一可以让人和万物和谐相处达到归一光明的状态。 这是中华文化的精华，也是中国从古至今不断向前净化完善统一的原因。 统一可以让生灵有秩序，统一可以
-
0为什么是中华民族和犹太民族能历练出来呢？ 因为对信仰最忠诚，有恒心。 犹太民族是宗教有信仰可以理解，中华民族有什么信仰呢？中华民族什么都信，又什么都不信，怎么会有信仰呢？ 信仰刚才说过，信仰可不是有宗教就是信仰，信仰神明是信仰，不信各种神明就没有信仰，这是错误的理解。 中国的信仰。 人类觉得中国没有信仰，中国的孩子们大概也觉得中国人没有什么信仰，因为中国人信什么宗教什么神明都可以，灵验了就好好供着，不灵
-
0物的研究，创造出各种科技产品是造福用的，但是以钱为主去大量的制造产品，随意买卖恶意使用，这不是在造福，而是在作恶。 人类现在是头重脚轻，科技发展迅速不断的向前研究，但是基层的人民德行、知识、能力、技术跟不上，大量的衣食住行各种科技产品，围绕在孩子们周围，人类这些孩子们怎么能掌握住，只是喜欢，想着怎么享受，什么都不懂，人为的各种灾难惨剧就会不断的发生，地球资源被大量的浪费，各种天灾相伴而生，这就是人
-
0人类社会的公共管理，不是让基层老百姓保障有吃喝就可以了，只要是公共管理范围之内，出现生命危险的问题都是有责任的，对住在河边海边的老百姓，有没有做好宣传引导，落水的安全意识教育工作，派人员有没有对沿岸和水上进行巡视救援工作，不同的河段有没有做好警示工作，不同的环境有没有用科技飞行器进行低空巡视，人类是缺人还是缺科技，这都是现在有资源和科技能力可以做到的。 人类公共管理为什么没做？ 不同的河流、水库、海
-
0这就是人类为什么要统一的原因，孩子们成长没有方向，没有人生目标，有委屈没有人关爱，有困扰没人教育引导，孩子们就会野蛮生长，成为人类社会巨大的负担，还要花费大量的地球资源去整治，根治不了还把大量资源浪费掉。 人类统一，可以让孩子有个安全健康学习成长的环境，孩子接受教育会有方向，孩子的人生有道德目标，人类的黑暗会消失，光明就会常存。 生命的心灵有统一引导的方向，心灵就会无限的向前成长净化。 天下大同，生灵
-
0人在物欲当中被物左右，就会不断的去占有，占有就不想失去，怕失去就会想办法得到更多。 人类没有了原则底线，良知和光明就会不断的被压制，金钱至上成为人性的目标方向，人性的物和灵就会不断选择纠结斗争，思想乱，人心散，心灵的冷漠、冰冷和痛苦、难受就会不断的显现出来，人生活就会压抑，不幸福，不快乐。 当人类金钱至上的时候，人类的教育都会被物所左右，孩子们学习成长就会走错路，人类的方向模糊，人生的目标不明确，情
-
0人类没有方向，社会没有明确的道德目标，孩子们的心灵成长得不到引导就会走岔路，在成长的过程会互相攀比模仿，用不同的例子借用，说服自身和身边亲近的人，强化自身意识行为的正确性，以保持在社会可以正常存在，比如同性恋就是这种状态。 同性在人类当中要正常，人类已经病入膏肓。 冰冻三尺，非一日之寒。 男和女，爱和情。 孩子们都喜欢爱情，爱情是什么呢？ 孩子们在生活当中总感觉少点什么，少点什么，这个东西就是男女双方的
-
0物欲是以物为主。人情绪的变化，是随着物的多少，是存在还是消失的变化而变化，这就是人类以物为主的状态。 孩子，你情绪的变化是什么样的呢？是不是有美味的食物就开心，没有就失落，有好看的衣服穿在身上就开心，有个好手机就高兴，有好听好看的音乐、歌曲、电影、电视、视频等等这些人、事、物、景的变化，你的情绪也会不断的去变化，这种状态就是外物决定了你的情绪和生死，孩子你这就是以物为主的状态。 看动物交配繁衍多自由
-
0硬件设施系统这是关键而非软件硬件设施就是硬性的必需的软件可以暂时忽略以为后续。
-
0人性在物欲贪婪的根源，是性的问题。 性是温暖舒服愉悦，可以让生灵达到一种美妙的状态，也是人性迷恋的原因，因为生灵的迷恋，所以就成为了贪婪的根源。 人类没有方向，战争矛盾不断，人类社会没有明确的目标，思想乱，人心散，人生看不到未来，活在当下舒服一天是一天，乱性就不断的蔓延。 恋童、恋父、恋母、恋脚、恋胸、恋兽、恋物、同性、双性、多性、人兽、母子、父女、夫妻互换、SM、性自虐、被性虐、姓奴、现场看性交、现场
-
0人类的有产和无产的矛盾，就是石头和沙发问题。 有产是各方势力的权贵群体占有大量资源，但是人少。 无产是基层没有什么资源，但是人多。 无产是人，资本也是人，都是人，无产的人群都是好人善人光明的人，资本的群体就都是恶人坏人吗？不是，各有优劣。 资本权贵群体去压迫剥削贪污腐败，无产人群为了生存拼命推翻资本，资本不拼命失去权力，无产拼命拥有了权力，资本不拼命就怕死，无产拼命就是不怕死吗？ 人没有不怕死的，看怎么
-
0战争的终结。九 人在这个世界处于幼小状态，对这个世界充满好奇，手脚并用去运动，用鼻子去呼吸，用眼睛去看，用耳朵去听，用嘴巴去吃，用身体去触碰，感知到了冷热、疼痛、饥饱、声音、香臭、益害、明暗等等这些感受，有了在这个世界活下去的本能。 人在成长的过程当中，看到了山川河流、日月星辰、花草树木，闻到了花香，听到了鸟叫蝉鸣，尝到了食物的美味甘甜，见到了白天的光明和夜晚的黑暗，感受到了这个世界很美妙，人要是自
-
0学校、医院、市场、银行、警察、消防、车站、机场、码头、出租、绿化、清洁、建筑、维修、写字楼、工厂、企业、外卖、快递、政府服务大厅、街道、小区、物业、居民等等，对这些基层建设工作者有没有做到巡视、慰问呢？工资福利待遇是不是正常发放，还是有克扣？有什么问题困难需要帮着解决沟通的吗？有需要改正的吗？ 顶风冒雪、背井离乡辛苦工作有没有送温暖呢？想到了还是做到了，怎么体现出来呢？ 对养老院、残疾人中心、妇联、
