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0目的：理解声音的大小。准备：小玩具一个。方法：宝宝围坐一圈，一个宝宝为寻物人，在室外等候。教师把小玩具藏在室内的一个地方，并让室内的宝宝知道
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0目的：培养判断声音有无的能力，锻炼身体的协调能力。准备：录音机一台，磁带一盘，皮球一个。方法：宝宝手拿球，在离录音机一米远的地方站好。家长示
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0目的：练习听声放物，判断宝宝对林氏六音的感知情况。 准备：套盒一套，林氏六音卡片一套。 方法：提示宝宝将套盒放到优势耳（听力好的那只耳朵）一侧
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0爱之声亲子课开始了
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0邢台爱之声聋儿康复中心开始招生了 联系人：柴老师 联系电话：15801668306 18631999267 地址：邢台桥东区英华中学旁边
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0人的耳朵由哪几部分构成？ 人耳由外耳→中耳→内耳三部分构成。外耳、中耳具有集音、传音、扩音作用；内耳具有位置觉、平衡觉和感音作用。 耳聋的
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