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    蒋小华老师简介(助理联系方式:19906518391) 工匠精神培育权威专家 团队赋能打造教练 中高层管理能力提升资深教练 新工匠精神的提出者与倡导者,10年工匠文化研究历程和10年职业培训生涯,浙江大学主讲教授,浙江工业大学特聘教授;清华大学、北京大学、上海交通大学、上海财经大学等特聘专家。 足迹遍布全国100多个城市,受训企业达2600多家,受训人员超29万人次,平均每年约200场培训,成为浙江大学最受欢迎的管理类客座教授之一,被誉为“
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    除了金融和科技领域,民创集团还有哪些产业布局?
    kaopeng1 7-3
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    民创大学是什么意思啊?没听说过呀?
    固执里 7-3
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    加wx chinamine 邀请进群。主要交流企业培训管理经验、培训过程管理、培训师资匹配方面的话题。
    学链未来 10-31
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    北大金牌讲师工作室,提供优质财税、医药、管理、人力资源、军事、党建、经济、政策师资。助理雷超
    学链未来 10-30
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    企业移动学习的特点是什么
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    移动学习最后一公里:围绕企业在制定移动学习项目规划时面临的主要问题。 具体解决:企业规划移动学习项目时的定位应结合企业战略目标、匹配在线学习成熟度模型、明确系统应用策略。最后从学习架构、技术、功能、内容、运营5个维度整体解读了移动学习项目的规划策略。
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    1、解决知识传播最后一米问题:移动终端的随身携带,让学员学习不再受时空的限制,学员可以随时随地进行演练和学习,亦可改善培训时间和工作时间的冲突 2、极大提升学习效率:碎片化的学习内容,最大程度的满足成人学习习惯,缩短学员学习曲线,提升学习效率 3、数字化在线学习,提高培训课程覆盖率和单门课程重复使用率,大大降低了因重复的集中式培训所产生的费用 4、提高培训管理效率:提供对培训学习全过程的支撑,能有效对学员
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    1、不限制学习对象:任何学习者都能通过移动设备进行学习。 2、不限制学习地点:学习不限制任何地点 3、不限制学习时间:学习不限制任何时间 4、更简单的形式与内容:学习不限制任何方式学习任何内容 5、更有效的知识与应用:移动学习的交互性可以实现信息及时的双向流通,有利于培养学习者的交流沟通能力 6、更快乐的过程和体验:激发学习者的学习热情,发展学习者的个性,有利于提高学习者的学习成绩和信心。
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    创成咨询企业管理,主要分为五个模块:组织战略、薪酬管理、岗位量化、积分管理、OPP招聘。从战略到
    549754976 5-11
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