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010.20晚 丢失于一中后门豪庭名苑 英短蓝猫 名叫王子 脖子上有个锁锁 已经养了十多年了 希望好心的一中同学们看见了 可以联系我 必有重金酬谢 17级学长感谢你们了
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0各位学弟学妹们，一中新校区有图吗？发一下，谢谢。😄张占虎了，任万军老师还在教学吗？
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118我先来，语文老师：“一个字都不要写，写这干什么。”“语文么，还学什么？” 物理老师：“要给力！！！” 顶起啊！！
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3现在吧里有没有16届以上的学长学姐，我是21届的，特别好奇为什么一中的藏书馆或者说图书馆一直不开门
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1学哥学姐们有五中老师们的表情包吗
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1西峰高中老师研究生学历年收入多少？
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12好好的樱花节被你毁了，思想封建，能干教育就干，干不了就得了
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19高考时节硕果累累、陇东大地捷报频传。在市委市政府的坚强领导下，在市教育局的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，庆阳一中全体师生勠力同心、众志成城、不懈奋斗、不辱使命，2018年高考成绩再创辉煌、再刷记录。 我校任文哲、殷浩、孙乾东3名同学进入全省理科前100名，杨勇同学进入全省文科前100名。 任文哲同学以680分（全省理科14名）勇夺全市理科状元，杨勇同学以607分（全省文科77名）勇夺全市文科状元。任文哲、殷浩、孙乾东、陶
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357一楼百度，试一试能不能发帖。
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1原子核中的质子中子是如何运动的？ 原子的体积非常小，原子核中质子中子的体积就更小了，所以，人们无法直接观察质子中子的模样，运动或结合状态。 人类是存在理性思维的，感性认识不到的事物，理性可以靠想象力认识到，所以认识质子中子的任务只能交给人的理性思维。 人的理性思维可以靠一些相同事物的行为现象推理出来，比如靠光的反射推理出来质子中子是如何运动的问题。 根据牛顿定律，物质之间的相互作用是物质之间动量或动能rtbgh
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0学弟 学妹们 ，大家谁有 一中，比较好的英语老师可以滴滴我，有谢
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1毕业了，有没有出自行车的
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0找一位退休的数学老师，叫吴正民老师，哪位同学有他的联系方式谢谢，好久没有见他了
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18极限挑战
2020-01
想了解高小力老师，蟹蟹 -
0话说2024年高考光荣榜什么时候有
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0我对宇宙存在的认知 1，你的书桌处在静止状态，但是，书桌内部构成的原子分子都在运动着。同理，我们的宇宙从整体或全面的角度看，也应该处在静止状态中，但是，宇宙内部构成的星系或星体都在运动着。所以，静止中存在运动是宇宙整体状态与部分状态之间的一种关系。另一方面，运动中也存在静止，比如，地球在运动中，而地球表面物体之间的关系比如，我们的房子，我们的书桌以及远处的山脉等都处在静止中。静止的概念在这里只能应用
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8青春一去不复返， 庆幸我在最好的青春遇到了你， 武生院，吾生缘。
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1可辅导小学-高中题目，本人211本，理学，可帮忙助考一中慕禾
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3马上开学了 想染个头发 求学姐推荐
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0夜班刚下班，累啊
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0私我
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0欢迎光临
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1私我
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0需要加我
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1需要私聊
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144下面是本人辛辛苦苦，寻死觅活完成的《高三（5）——世界上最经典的的老师》请大家赏光！ 创千秋之伟业，集诸子之大成  
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0对离心力和向心力产生或形成的物理分析和解释 物质世界中所有不同形式的力都是在不同物质之间相互作用的过程中产生或形成的。离心力和向心力也是如此。 离心力和向心力是如何产生或形成的呢？ 我们知道，物体在外力的作用下会产生加速度。在牛顿力学的范式中，由于牛顿把物体简化为质点，所以，物体产生的加速度是物体的直线加速度。牛顿力学无法理解物体是如何产生自转的运动，曲线的运动或圆周轨道运动的问题。 如果我们不是把物
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09一中姜齐政是好老师啊啊622这是一个研究性学习活动 这个话题很多人都提过但是我们确确实实要统计数据的 所以希望大家踊跃参与咯9吼吼，有没有马康老师以前的学生啊，我是他这届学生。😄😄4需求大家帮忙，谢谢1有吧友知道么2学长学姐们，咱们学校的宿舍怎么样，自不自由，宿舍会不会管的很严呀，食堂每天吃饭大概多少钱，还有咱们的课是怎么上，宿舍可以学习不(我们初中不让在宿舍看书)，带手机是不是交给班主任啊，求学长学姐们指点！2想问下衔接作业开学后检查的仔细吗，没有认真做😣5经管院花
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133匆匆时光总是短暂，三年送走一批又一批的牛人大佬，但留下的印记永远不灭，回复大佬姓名和简介，让仂七
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若...
