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7美国黑鸟之子无人侦察机,速度6马赫(6倍音速)
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3家长给孩子讲解题目的时候得有好的情操,老师不该向应试教育倾斜。O></\\_/小学的纪老师给我们讲过这样一个故事,有一个人住在别墅式的房子里,房子后有一个大花园,他每天都要抽时间在花园里拔除杂草。这一天他要出一趟远门,就委托自己的朋友替自己照顾几天花园。他的朋友遵守承诺,每天象主人一样抽时候到花园来拔除杂草。间持了几天,这个朋友感到天天拔草很枯燥,就空了几天才来了拔草。他发现花园已经有点潦乱,还有许多高低不平的杂
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13教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。全面发展教育的重要组成部分。智育随社会经济、政治和文化科学技术的发展而发展 。据《周礼·地官》记载,中国早在西周时期已有六艺之教;其后,自汉武帝“独尊儒术”到宋代程朱理学兴 起,都是以儒家经典为主要教育内容。这种智育总是和封建伦理教育紧密联系起来。在西方,古希腊雅典的教育中,以语法、修辞、逻辑(或辩证法)以及算术、天 文、
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10智育是教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标,智育的意义可以从其必要性和可能发挥的功能两个角度去理解 1、 人的智慧水平有通过智育去培养的必要 1)在没有学校教育的参与下,人的智力也会在生活中得到一定的发展 2)要智力潜能力得到充分发展,需要将物化的智力成果(客观知识体系)同主观的智力成果(主体的认识能力)结合 2、 智育对社会和个体发展具有非常重要的促进作用 1) 社会角
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0释义 词目:智育 拼音:zhì yù 基本解释 [intellectual education] 提高才智、发展智力的教育 详细解释 开发智力的教育。有时亦单指文化科学知识的教育。 毛主席 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》五:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 朱光潜 《谈美感教育》:“智育叫人研究学问,求知识,寻真理。”
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