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2为什么一定质量的物体都能变化时速度一定变化,但速度变化时动能不一定变化,可以举一个例子吗?
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4我看说38,39出的超球,什么是超球
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0你看着太阳,你感受到了阳光,感受到了温暖,这非常正确,但你心中那鲜明的太阳,不是太阳的光,不是真的阳光,而是“你的光”,是你用大脑,用信息符号转换建构出的“符号化的太阳模型”。 换句话说,你以为“你看见了光”,其实是“你自己发的光”造出了“你的看见”,即你生物大脑中的能量化建构的符号营造出了你所看到的太阳。 这就像你看到屏幕上的太阳照片,感受很刺眼,而对电脑来说,它没有接收阳光,而只是对你呈现了一个
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8本人高二在宁夏(弱省)就读,现已学完高中物理所以课本,对物理十分热爱,在正常上学期间,每天至少都能腾出3小时学物理竞赛,周末能腾出10小时左右,最近在学习《高中物理学》和小绿本,自学!因为就地原因无培训机构,明年想冲刺国集(有点夸张),想在明年6月份左右停课去外地培训,有没有可能?有没有希望?想找人规划,来自一个大西北孩子内心对物理深深喜爱的一棵萌芽,望求回复!
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12感觉今年会以多米诺骨牌,法拉第堆瓦解,通古斯爆炸为模型-------------------
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0如题
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1请问我金秋营有机会吗? 坐标福建,理论140实验38(实验没怎么学过) 想问下要不要花几千块坐飞机去考试
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0四大力学(主要是理论力学和电动力学)应该什么时候学呢?可以看哪些书呢?以及要学到什么程度呢?
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1运动的电子存在轨道或轨迹吗? 凡是思维正常的人都知道,所有运动中的物质都存在轨道或轨迹的问题,无论是宏观意义上的物体还是微观粒子的运动都是如此。然而在唯心论主导的量子力学中,却不认可电子存在轨道或轨迹。 量子力学错误的认为,电子具有什么波粒二象性,然而,一粒实物的电子运动怎么具有波动的含义呢?波难道不是群粒子运动的一种状态吗?一个粒子也能形成波?真是在侮辱人类的理性,鞭笞人类的智商。 另外,什么测不准
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5先说说本人对这题的看法,这tm也能考。。。现在出题这么敷衍麽。 这题只要对能级有一定概念,稍微了解量子力学的基本知识,都好做。 但是我有一点非常疑惑,为什么p能取0,p取0,意味着无相互作用基态能量为0,也就是电子绝对静止,但是这怎么可能。如果p不能取0,那第3到第5问所有结果都反过来。 希望大佬能解释解释,毕竟毕业很多年了,早忘得差不多。 本题的自由电子也就是一维非束缚态情形,那能级存在简并,对应的量子数应该是±1±2
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7刚出考场,感觉可以明年再战了
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7lg物理,毁毁我青春。
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0上海,复赛理论43,感觉能拿奖吗
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0北京省一省二省三分数线大概多少
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0湖南赛区什么时候可以查分呀
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0来个江苏大佬预测今年真假省一分别多少分
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18各位是拿捏了还是被拿捏了
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4弱省
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1含实验 人麻了
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6各位大佬们,高中物理应该学到什么程度?该多久学完高中物理
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1一个不接地的带电Q空腔导体,内部有一点电荷q,距离球心距离为l,内表面的感应电荷面密度怎么求?
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20内蒙古省队110,比去年低20。 浙江大概220。 湖北省一理论大概110。 北京实验考试线92. 贵州最高91。 各省历史数据不详,无法判断今年分数线高低。有大佬说省队分数涨,省一降。题目貌似要简单点,但陷阱多,计算量大,得分也没那么容易。
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80我曾经也是参加物理竞赛的,来到这个吧又让我回想起了高中的那段岁月。我是05年至08年的高中,所以可能有些竞赛书和大家已经不太一样了。对于最近新出
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0了解空间科学的基础知识,包括磁层、地磁场、辐射带、空间等离子体和太阳活动的概 念。 2) 使用 Python 进行数据分析 学习使用 Python 进行基本数据分析,包括操作数据框(表格)中的数据、加载数据、 生成线图、2D 彩色图、处理日期时间等。 3) 卫星数据分析 学习如何处理卫星数据,包括可视化卫星轨道和分析高能粒子的测量值。 4) 介绍最简单的机器学习——线性回归 应用基本的机器学习技术,如线性回归,来研究辐射带动力学。 5) 探索辐射带