#安阳畅图教育# 畅图教师资格证面试班火热报名中！ 从笔试到面试，从教师资格证到招教/特岗培训，畅图

在学习中，对待自己的狠心，其实是对自己的爱心！

正确认识公务员考试和事业编考试 正确认识考生自己备考水平 正确把握最佳的备考时机 相比高考~ 如何让自己的公考分数短期内提升10~20分 公务员考试备考三阶段，你已经走到哪一步了？ 第一阶段：基础阶段 首先，要做的就是了解公务员考试的基本内容，并且在基础阶段，我们要知道公务员考试中所考察的基本能力包括了基本的运算、基本的阅读能力、基本的写作能力……除此之外，另一项重要的能力就是记忆的能力。要知道，在公务员考试中，

1. 班规是学生自我管理的重要制度，主要涉及( ) A．学习纪律 健康着装 B．学习健康 出勤卫生 C．学习纪律 着装卫生 D．学习纪律 出勤卫生 2. 新一轮基础教育改革所倡导的教学方式主要是( ) A．自主 合作 探究 B．参与 合作 活动 C．讲授联系 探究 D．反思 生成 探究 3. 下列关于思维的间接性表现的表述，错误的是( ) A．对根本不能直接感知的事物加以反映 B．在对现实事物认识的基础上，做出某种预见 C．从部分事物的联系中，找到普通的、必然的联系

我是一名招教的讲师 每一次外出讲课的时候 都会碰到各种各样的问题 其中有一次 在洛阳授课的时候 有一个女孩问我 老师能不能跟着你学习文理综 我说你如果想做老师 我一定会给予你最大的帮助 看到她脸上快乐的笑容 我感觉无比的幸福 现在已经到了11月底 天气马上变冷 可能我们自以为招教的季节已经过去 其实很多人已经开始默默的付出 默默的开始备考 但如果你还在说 时间还早 我有充足的时间备考 那就大错特错了 一个男生跟我说老师 洛阳为

马上就要面试考试了，畅小图整理了教师资格证面试试讲的备考建议，帮助广大考生顺利通过教师资格证

畅图教育河南分校第二期培训会议 2017年11月26日至27日畅图教育河南分校第二期培训会议在郑州总部召开。

用不同的口吻说教师涨工资，会是一个什么感受呢？ 今日畅小图特意给大家分享这些版本的《教师涨工资》， 是幽默，是文学，是生活，也是教育，一起来读一读呗！ 幽默之一：仿朱自清的《春》 盼望着，盼望着，标准出来了，加工资的脚步近了。　　 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。物价涨起来了，房价涨起来了，教师的工资涨起来了，教师们都高兴的欢呼起来了。 标准偷偷地从政府文件里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。网络里，电视里，

在每年报考教师资格证的考生中，报考小学的人数是最多的，其次就是报考中学的考生。 就考试难度而言，报考中学比报考小学和幼儿园要困难很多，因为除开科目一和科目二之外。 还活生生多出一个科目三，这就是我们遗忘许久的学科知识。 畅小图来为大家想办法~ 01问题 什么是学科知识 所以知己知彼，百战不殆。想要拿下学科知识这一科目，就先要了解什么是学科知识。 科目三学科知识全称为《学科知识与教学能力》，顾名思义，一部分为专

网络对儿童而言也是一把“双刃剑”，一方面可以让儿童更早接触现代人必备的网络知识和技能，为他们打开通往无远弗届的未知世界的大门；另一方面，过早触网也容易让儿童沉溺于网络游戏等虚拟空间不能自拔，容易对儿童的正常学习和成长造成影响和干扰。 　　最近发布的一份广东省少年儿童网络素养状况调研报告显示，广东省儿童触网出现明显的低龄化趋势，超过23%的学龄前儿童(3—6岁)每天使用网络的时间在30分钟以上，5岁时使用网络时间

每天只需一小时 安心玩又不影响学习 还能轻松拿下教师资格证！ 找我畅小图就好啦~~~

最快拿教师证的方法：教师资格笔试、面试、申请认定一次通过，还有个前提——普通话证提前考取。这样的速度需要多久呢？以今年下半年考试为例，畅小图给你们絮叨絮叨。 01 教师资格证笔试报名耗时 今年下半年教师资格证笔试报名是9月5日-8日，笔试时间为11月4日。 02 教师资格证笔试结束-面试报名耗时 教师资格证笔试过后，一般30天左右出成绩，成绩公布后一般即可报名参加面试，这是30天。 03 面试报名-面试成绩公布耗时 面试报名成功后，

聪明人都懂得如何收敛自己的光芒。 说怨话不如多笑笑！ 说胡话不如多检讨！ 说闲话不如多做事！ 说狂话不如多自省！ 做人智商高不高没关系，情商高不高也问题不大，但做人的格局一定要大！

关心 是因为爱 生气 是因为在乎 沉默 是因为包容 啰嗦 是因为希望你更好 如果不在意 便会无所谓

有时候，我们之所以愤怒是因为没有耐心和时间等一个回答，倾听的后面是另一番的暖意。 这是现代社会交往中多么卑微的一个要求啊，而我们往往忽略交流中最基本的尊重。 心想，我什么话都没说。只不过她想倾诉一下自己的委屈而已。 你等我把话说完，无非要的一个尊重的倾听而已。 有一种倾听叫胸有成竹，沉着冷静，那是一种气势和气场，不语也能威严，无声也能温暖才是魅力。 有一种聆听需要忘我，听落雪的声音，听风过屋檐，听早晨的

故设悬念 埋下伏笔 修饰姓名 特别的方式来修饰、点缀，往往就能引出一种幽默的效果。 转俗为雅 针对学生的一些世欲偏见、陋见，利用自己的生活经历、审美观念等巧妙地和学生交流，转俗为雅 创设联系 结合有关知识，通过联系设置一个悬念，然后再“顺理成章”地说出理由，就能造成一种“出其不意”的幽默感。 揭示哲理 在讲授有关知识时，蕴含幽默、揭示哲理，可以加深学生对知识的理解。

亲爱的各位吧友：欢迎来到安阳畅图教育