昨天在图书馆看了一本杨牧之写的《火车带来的忧愁》，感觉它一下唤起了我已经渐渐消逝的读书欲。读它的时候，我没有带着丝毫功利性，没有为了考试而读，没有为了消磨时间而读（或者可以说读之前有这种想法，但翻开书开始读之后就不是为了消磨时间），没有为了获取所谓的知识而读，也没有为了向别人显示我读了什么书而读，而是真正意义上纯粹为了读书而读书。
   当然，读完之后，它带给我很多启示，可以说我是在无功利的读书中取得了一定的收益。个人认为这是读书最好的境界，没有带着想从书中索取什么之心读书，却在读书中自然而然获取了人生的哲学与启发……

这个是书的封面，很喜欢它营造的意境，很淡雅……

   书名为《火车带来的乡愁》，但其并不是主要写游子漂流在外的思乡之情，它是一本文集，只不过以第一篇文章的名字命名。书中既有作者的生活情趣，也有他对自己所游世界角落的描述，也有他眼中的一些文人和名人……
   以下是书的目录，也是每篇文章的名称……
    火车带来的乡愁
     我的黑猫和白猫
     “葛拉齐亚”
     关于骑自行车的思考
     小企鹅从远路归来
     我的养花观
     撒哈拉印象
     在金字塔下
     香格里拉的追寻
     牛津的魅力
     忧郁的探戈
     在遥远的亚马逊——寄给朋友的信
     傍在蔚蓝的大海边——南非纪行
     无法弥补的时候
     我心中的郭沫若先生
     为后来人开出一条大道——记顾颉刚先生
     一代词宗夏承焘
     负疚使人永远不安——纪念魏建功先生
     人的一生什么最重要——重读司马迁的《报任安书》
     走出特利尔
     新圣母公墓的诉说
     白求恩，一个多么熟悉的名字
     托尔斯泰的追求
     相遇马德里
     “曲线属于上帝”——大建筑家高迪的故事
     五十本书和一个时代
     迎接新世纪文明的太阳
     后记

    其实，刚开始，我是被书名吸引，它使我想起了自己上大学后，每次都是乘火车奔波在回家与返校的旅途中。我对这本书产生的期待值就是它所描述的作者在火车上产生的乡愁与我自己的相吻合。也可以说，我当时的内心隐匿着寻找一个抒发我乡愁的感情寄托，而此书刚好进入了我的视野——我漫无目的的寻找，它一直静躺在那个角落，等待着被人拿起，然后，我们不期而遇，心灵契合……
    


   读第一篇《火车带来的乡愁》，让我回忆起了自己的童年求学，虽然和作者的经历完全不同，但是儿时的回忆总能给人一种共鸣——弥漫着久远尘香的纯真年代……
   我的童年没有作者那么辛苦需要赶火车去学校。事实上，我家离学校很近，仅有几分钟的路程。与作者想比，我感到很惭愧。他为了赶火车去学校每天早起，无论冰雪严寒。而我，有一次不想去学校，竟躲在村里一座没人居住的房子里，最后被母亲发现，被她用“美食”（其实就是方便面）诱惑，极不情愿地抹掉泪水跑去学校。若没有作者分享他自己的儿时故事，我或许早忘记这件事了.
与作者有一点相似，我家也是在北方，但没有东北那么寒冷。不过到了冬天，有时也会寒风凛冽，冰天雪地。尤其是冬日早晨，太阳还没有升起，零下不知多少度的时候，很冷很冷。那时候要早读，而且是在室外，每个人都搬出自己的凳子，和同桌一起坐着背书。因为要翻书，所以很少有人戴手套，那一个个小手冻得呀，和脸一样通红。经常会用两只手互相搓，摩擦生热，还有搓脸，再隔空捂捂耳朵……
   背完书，就去老师的房间去让她验收。我记得，我每次都是第一个去给她背的。背完之后，老师就让我坐在她的房间，让之后来背的同学给我背。这叫一个爽哪，更准确地说，这叫一个暖啊！不用在外边受冻，还可以在老师的房间烤火，那是令所有同学羡慕嫉妒恨哪！提起这，不得不得意地说，当时我总是班里的第一名，背书也总是第一个，老师会经常让我检查背诵和作业，甚至有时他们不在会让我给大家布置作业。好怀念以前几乎所有老师对自己的喜爱甚至偏袒，更怀念他们对我的信任……
    儿时，学习与享乐是一体的……

    在“火车带来的乡愁”这篇开篇之作中，亲情这个亘古不变的话题再一次出现在我的视野，并在我心中又烙下一层印记。就作者而言，父亲给了他太多载不动的关爱与操劳。以前，坐火车回家时，车站总有父亲期盼的身影；而从某一次之后，车站再也看不到父亲那张熟悉的脸庞。在这中间，又是一些永远重复上演的人间悲剧与无奈……
     我想起自己的父亲，那个曾经晚上在校园门口等着接我回家的父亲，那个背着我走过泥泞道路的父亲，那个“再苦也不能苦孩子，再穷也不能穷教育”的父亲，那个身体不好却永远为家奔波操劳的父亲，那个爱唱歌风趣幽默的父亲，那个曾与我谈论人生理想和世事的父亲，那个晚上总提醒我早睡的父亲，那个告诉我要刻苦努力的父亲，那个让我劳逸结合不要太累的父亲，那个偶尔会惹我不开心的父亲……
  
   现在，回家还可以看到父亲的音容笑貌。可终有一天，父亲和母亲都会离我而去。可能不少人会说我想的太远了，但世事无常，而且这是必然会发生的事。我想起一首歌Goodbye is the sadest word,是唱给妈妈的歌。无论是父亲还是母亲，他们对我们的爱都是最纯真，最深厚，最质朴的，没有任何功利性，是最原始也最珍贵的爱！
    终有一天，当我坐火车，抑或是坐飞机回家时，村口再也看不到他们期盼的身影，再也没有人给你拉行李，家中再也没有母亲早准备好的饭菜，再也没有人拿出很多你爱吃的东西跟你说“这都是我特意给你留了好久的，不然早被你姐姐吃光了”，再也没有人……再也没有人……再也没有人……
   这种场景终会到来，想起来感觉很难受，如果真的到了那一天，肯定会比此刻的想象更加痛苦。所以，在有生之年，多关爱自己的父母，多陪他们聊天，在远方多打打电话，出游常报报平安……
   他们需要的的不是你邮的那些钱，而是“常回家看看”……
    

     杨牧之先生在此书中讲的很多事情都令我动容，若展开细讲的话，恐怕我又得对着电脑好久，直到再次头昏脑胀，所以简单再写点心得吧……
     牧之先生小时候为了省钱买书，竟省下父亲给他的午餐钱，中午不吃饭，怕自己受不了同学吃饭的诱惑，呆在门卫那里看书。就这样，他省下钱买自己喜欢的书。与他相比，我们现在把钱花在一些没意义的地方，真得很是惭愧。虽说我现在每天也节食省钱，可那也是因为买衣服超出自己的预算，并不好意思再向父母要。自己真正用在买书书上的钱微乎其微，几乎只买教材或工具参考书……不过，现在周末常去图书馆找书看，也算是给自己寻找心里平衡吧！

    牧之先生养花的心得也给予我一定启示：只要用心栽培，真正爱花，花一定会用自己的绚烂身姿回报你的恩情！正如学习，只要你爱它，用心读书，即使现在没什么进步，或者说看起来没什么用处，可终有一天你的所学总会在不经意间得到用武之地……
   再者，牧之先生骑自行车上班这一描述也使我感受颇深。不记得他的原话是什么了，在那一大段描述中，他把自己一年四季春夏秋冬骑自行车的乐趣写入了我的心里，使我也随他的文字在脑海中骑着自行车驰骋了一把。或许有人会说，大夏天的那么热，骑自行车会有什么乐趣？冬天又那么寒冷，地上有时还会结冰，骑自行车也太辛苦了！可你读罢牧之先生的骑自行车心得后，肯定会消除那些疑虑，和他一起爱上骑自行车，享受那种奇妙的乐趣……
   牧之先生在骑自行车时也不耽误自己写作，经常在自行车上构思文章，当灵感一现之时，他会马上停下来，用随身携带的笔和纸记录下来，生怕骑到目的地之后会忘记。这种“敬业”的精神怎能不值得我动容？又怎能不值得我们学习？
  

    读牧之先生这本书，最大的收获是我又重获“在平淡的生活中发现隐藏的美”的能力。
    也说不清是那篇文章哪些句子使我找回这种能力。
     但在我走出图书馆之后，我发现路边的花草是那么美丽，河边的柳条更加柔软翠绿，阳光也变得温和舒适，最重要的是，我发现自己的内心在平静地微笑，觉得生活是如此美好！！！

    昨天在图书馆，又看了两本书，确切的说，是选读。一般而言，在图书馆呆的时间有限，若想真正把一本书看的有滋有味，速度必然会降下来。所以，书常是看不完的。我又不喜欢借回来读，因为一回寝室，就不想看书了，即便想看，也没有在图书馆看书的那份认真劲。因此，我常是挑一些章节读，小说一般情况下是不入我眼的——读不完……

   昨天读的两本书，一本与心理有关，曰《心灵之药——一个心理医生的手记》，由一个心理医生所写，名叫黄国胜。
   下面还是先贴书的封面：



此书目录：
第一单元 中国神话、佛教与精神分析
哪吒闹海与精神分析
沉香救母与精神分析
唐僧取经与精神分析
牛郎织女与精神分析
嫦娥奔月与精神分析
孙悟空的象征
白娘子的象征
许仙做了一个梦
南怀瑾的三个梦
佛教与心理卫生
佛教心理治疗简介
精神分析的四个层次
第二单元 名人病案
元月四日，相信三毛
三毛的精神世界
戴安娜的心路历程
张国荣自杀之谜
福柯的秘密


     目录只贴了前两个单元，因为是心理书，必定会有一些字眼不被“度娘'认可，后面三单元贴不上来。
   其实，对我有影响的也正是前两单元，它给了我一个全新的视角去审视世间万物。并由于心理学上的一些定义内容与我们平时一些固有的思想观念不同，所以我感到思想上有了碰撞，也未必产生了碰撞的火花，但全新的事物带给思想的启示和新奇是非常奇妙的……

贴上本书我抄的一部分笔记吧，自己认为挺有哲理的：
1.法国存在主义作家卡缪：人生就是苦役，每一个人都是西绪弗斯。不要把劳作当成受罪，它本身就是生活的一部分。也不要把劳作当成获取报酬或摆脱痛苦的手段，它本身就是目的。
2.任何人都会不由自主地以现在的心态去修饰往事的记忆，时间越长，变形越厉害。
3.人与人之间的心理距离与空间距离成反比。
4.演员是疯子，观众是傻子。一个如梦如幻，一个如痴如醉。
5.爱有五种境界：喜欢，依恋，占有，奉献，和谐。
6.安全依恋渴望“合”，不安全依恋害怕“分”。