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THE BEST HABIT•Ⅱ
还是说出来了，“Giotto桑能帮我补习吗”这样愚蠢而脸红的话。
就好像是犯了错的小孩子在打碎玻璃后说“能不要告诉爸爸吗”的那种语气。是无法抗拒的央求又带着点陈述句的味道。
可笑的是青年竟然笑着点点头，好像在回答“可以哟”一副欣喜的表情，澄澈的瞳仁中映着自己小小的影子，甚至能看到自己脸上的期待。
他们原本各不相干运行于自己的轨道，却在这句话脱口的一瞬驶上了同一条轨迹。鸣笛声后，列车渐渐驶离原点，就这样循着一条轨迹越走越远，路过无数黑白冷暖的风景线。
后来不出所料的Giotto第二天就准时的到了单子上填写的地址，纲吉的妈妈热情的招待了自己，对于纲吉的情况也是打下了足够有抵抗力的预防针，“呀咧呀咧，纲吉君可能反应比较慢些，而且也有很多坏习惯……老师您……”
“嗯。我会教导好他的。”这样肯定的、令人放心的、有足够把握的语气。让少年看到青年瞳中燃起的火焰。
来到纲吉家成为家庭教师之后，Giotto就不在去书城，那一摞“红娘书”也就没有在看下去，连书城的保安都开始想念那个橙色头发、总是笑盈盈的青年。
对于书城是有这样一种怀念，每天一边沉溺于书中人物的悲欢离合一边感受着自己的酸甜苦辣，或许已经成为一种习惯。但……
“呐，Giotto桑？”纲吉看着发呆的Giotto，扯扯他的衣角，“我做完了。”
“啊，抱歉，刚刚发呆了。”Giotto接过纲吉完成的试卷，仔仔细细批阅起来。
但现在，Giotto的习惯已经慢慢被这个名叫沢田纲吉的男孩给取代。
不知道是怎样一种难以言喻的习惯，沢田纲吉从来不会、也没有尝试过掩饰自己内心的想法。心底想着什么就从生理言行上表现出来。
当然这样一个习惯也是Giotto在很久以后的生活中慢慢品到的。
扯远了。
教导之前是满怀期待的，教导过程是辛酸难耐的，教导结果是可喜可贺的。
临近新年的时候，纲吉拿回了一张不错的成绩单。
家人们都喜气洋洋的议论着纲吉，妈妈还不由自主的夸赞起Giotto的教学方法很适用于孩子，有效的提升了孩子的成绩。
“其实他们都不知道呢。Giotto桑。”纲吉和Giotto靠在阳台的栏杆上，纲吉的声音被风吹散，显得有点飘忽。
从阳台看出去是一片很宁静很好看的并盛町夜景。星点的灯火亮起，明灭扑朔像是梦境。天空尽管蒙上了黑纱，却透出代表晴暖的湛蓝。是怎样一幅祥和的画面让自己无法抽离与他们之间。
“嗯？”Giotto侧身看着纲吉的侧脸。
“我啊，是因为喜欢一个人才会这么努力的学习呢。”
“而这个人就是Giotto桑你哦。”
是怎样一个好看的弧度让自己无法移开视线。不，是怎样一句话让自己彻底沦陷。
把他拥在怀里，纲吉这次确确实实体会到了温暖的意思。
“我啊。才不喜欢纲吉君呢。”
“纲吉君有那么多坏习惯。”
“总是这么好好先生，总是被别人欺负也不吭声，总是一副无辜的表情。”
“不过啊，我爱他呢。”
Giotto的话就吐在纲吉的耳边，一字一句都好像被扩音器放大无数倍的烙印在纲吉的耳膜，无论如何也无法抹去。
是爱不是喜欢哦，纲吉君，当你渐渐成为我生命中不可或缺的一种习惯，那就无法再去区分它的对与错。
说的文艺点习惯是积久养成的生活方式，说的简单点就是一种被你适应的模式，你该如何定义它的好坏？
+FIN+


++++++以上渣文前辈们轻拍T T（顶锅盖逃走

设定很萌>v<
虽然个人觉得发展有点奇怪的快速带过……？←别理她
↑
乱入大丈夫？
团团也好厉害啊UUU

/u\茶茶你惊现好可怕。
内个发展什么的……T T果然废了吧就当做一见钟情（够了？（一口血
等等我正准备用这篇入你……社团（我够了T T

嗷嗷G27么泪个目！！！

我只是尾随U那只是我个人观点你真的别在意。
入社什么的请来超级欢迎QQvQQ!!!!!!!!

T T妈呀一下炸出两只我宽面条泪了。轻衍来给我揉揉来好久没见T T

T T我就这么个渣货你收么（水汪汪眼看

10我跟着阿茶动态看到的:)哪有很久不是昨天才见么=口=

T T你暗恋她！！（我够了 昨天没见你好么=皿=见你文了>u<

收！330
我是真渣怎么会不收你（摸摸