教育家认为环境可以塑造一个人的品质 我也深刻的体悟到,因为在我的童年 一些影响到我的人和事 性格和脾气 只有百分之三十是遗传 百分之七十完全是受到的影响, 在上苏玲老师的课是由提到在幼儿时期家庭角色分配的明确性 ,对孩子的影响比如一个男孩子 (这里的男孩是真人真事,发生在我朋友的事) 他的父亲 ̶̶̶̶̶
比较懦弱 木器比较强势,那么在给他的影响力是女人是刚强的男人是柔弱的,没有给他树立一个健康正确的形象,让他认为夫妻没有盖有的刚强,会给幼儿识别的意识带来误差 ,他该像父亲一样柔弱, 母亲比较暴躁 比较凶悍 对他比较凶悍 ,而父亲对他的爱又是深的.会比较袒护他.. 这就给他在认识性别上有了严重的混乱,而在后天的环境下没有及时树立并改变它,就会形成到后来的同性倾向..


所以幼儿时期树立正确的性别角色是很重要的,让他明白 自身的身体特征
男孩子 就该有男孩子的教养 去和爸爸踢足球 运动 跑步 玩~
女孩子就该穿女孩子的衣服 ,培养气质 培养艺术 ,就算不刻意培养 也要明确自己的性别特这..

父亲该扮演关公的角色 ,部要对孩子太多的袒护,这样会让孩子更原来父亲 还有单亲孩子的家庭都容易导致孩子对谢别意识的混乱 所以家长要多关心 孩子~~对孩子正确的习惯养成有良好的促进作用 ,母亲对孩子扮演温柔 的角色 .父母不要越界 妈妈在批评孩子的时候 看事情的严重性 爸爸不要一味袒护孩子 家长的态度要一直 这样孩子才能深刻的记住 .处罚的发式要正确 不可意用体罚惩罚孩子.

而这样在以后的人生的道理上会给他们带来无尽的伤害 他们自己也不清楚为什么自己跟别人不一样 其实是在很小的时候 父母或者旁边的环境影响到他了.还有一个例子 就是张爱玲 ,那样的才女为什么会喜欢和付清一样的男人生活,而那个男人丑陋不堪 已经有了妻子 是卖国贼. 象这种不负责任的男人 他对她的妻子都可以之至不理更何况是张爱玲呢, 他同样也会用这样的方式伤害张爱玲 ,可张爱玲他之所以会这样是有一个同样是败家的父亲,父亲喜欢逛妓院,过着奢华的生活带着张爱玲一起,张爱玲的父亲逛妓院的时候带着张爱玲 她很享受这样的生活 以至于他在选择丈夫时也选择了和父亲 一样的男人,,父亲没有给她一个好的印象 但张爱玲并不觉得这有什么, 还觉得很享受~ 在她笑的时候母亲就离开张爱玲去了英国念书,相比之下 父亲彼母亲好多了..一个抛弃自己的人和一个愿意带自己去游玩的父亲 张爱玲对父亲的感情和依赖 已经无法割舍了..


但后来后母和张爱玲相处的并不愉快加之父亲是袒护后母的, 张爱玲便恨起了后母.. 这也是她为什么没有朋友 她没有和同伴玩的经历 也因为后母抢夺了父亲对自己的爱 恨了所有和后母一类的女人,她把对父亲的依赖转接到了自己的专赴身上,她无法摆脱这样的宿命,她很有才华她自己都知道这是一段没有结果的爱情 可她熬不犹豫 该说她傻还是忠贞呢,都不是 是因为经历 她也想改变吧 可她已经无法改变了...

我没必要那么耀眼，闪着别人的眼睛 所以都看我不顺眼、
学会低调做人 ，少说话 多用心看。