校长:“唯成绩论”现象普遍
广州某重点小学校长赵先生认为,“唯分数论”源于多方面:一是教师的压力大,面临校内外各种考评和竞争,不得不对学生严格要求;二是社会上弥漫着上重点初中、重点班的攀比风气。三是家长望子成龙,期望值过高,不愿让孩子输在起跑线上,这种压力又转嫁到老师和孩子身上。
不过,他也强调,三年级是小学的转型期,三科平均分约在98分,如果低于这个分数,就可能被认为是“成绩不好”,高年级很可能出问题。
同时,赵校长也坦承,“唯成绩论”的现象在小学教育中比较普遍,“但最根本的教育制度不改革,充满压力的教育风气就不可能得到扭转。”他的教育理念是八个字:健康,快乐,阳光,智慧,只有这样才能积极地面对学习和生活。