【班级专区】高一（4）班信息科技课堂笔记参考（一周两更）

第1、2课时笔记：
〖那些值得永远铭记的前辈〗
1．冯·诺依曼：现代电子计算机之父；二进制思想；存储程序思想
2．布尔：Boole布尔型变量的由来
3．香农：信息论的奠基人；“信息是用来消除随机不定性的东西”
4．图灵：计算机科学之父；人工智能之父；图灵机（自动计算）创始人；图灵奖——计算机界的“诺贝尔”奖；2012年为图灵年（诞辰100周年）
〖学习方法〗
1．微博：甘泉袁老师
2．YY：47951883
3．贴吧：甘泉信息课堂
4．20分钟后遗忘42%，2天后遗忘73%，及时复习很重要
第一章 信息与信息技术
第一节 信息的概念与特征
一、信息与信息载体
1. 信息：消息中有意义的内容
人类社会的三大资源：信息、物质、能量
2. 信息载体：在信息传播中携带信息的媒介，是信息赖以附载的物质基础。
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第4、5课时笔记：
第二节 数制与数制的转换
一、生活中的二态逻辑
二、二态逻辑与二进制数
与十进制相比，二进制有以下特点：
①只有“0”和“1”两个数码
②运算规则简单（逢二进一）
③对计算机而言，形象鲜明，易于区别，识别可靠性高
④“0”和“1”与逻辑命题中的“假”和“真”相对应
三、进位计数制
包含一组数码符号和两个基本因素：
◆ 数码 ◆ 基数 ◆ 位权
1. 数码：一组用来表示某种数制的符号
十进制的数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
二进制的数码：0、1
八进制的数码：0、1、2、3、4、5、6、7
十六进制的数码：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、
A(代表十进制中的10)、B、C、D、E、F(代表十进制中的15)
2. 基数：数制所使用的数码个数。
十进制的基数：10
二进制的基数：2
八进制的基数：8
十六进制的基数16：
3. 位权：数码在不同位置上的倍率值。
十进制的位权：…… 10^4， 10^3，10^2，10^1，10^0
二进制的位权：…… 2^4， 2^3，2^2，2^1，2^0
八进制的位权：…… 8^4， 8^3，8^2，8^1，8^0
十六进制的位权：…… 16^4， 163^，16^2，16^1，16^0
4. 标识：数制的特定表示方式。
十进制的标识：（ ）10 或 D
二进制的标识：（ ）2 或 B
八进制的标识：（ ）8 或 Q
十六进制的标识：（ ）16 或 H
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第6课时前的预习：