洲宇教育开创的“1对1个性化教育”模式，对每位学员从智力因素、非智力因素、学习风格、学习方法和学习漏洞4个维度，以专业的手段对孩子的基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、坚持“因材施教”的教育策略，充分尊重和释放孩子的个性，真正使孩子成为学习的主体，激发了孩子的创造力和潜能，不但大幅提高了孩子的学习成绩，更为孩子今后的发展指引了方向，奠定了基础。
专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传。“文兴九洲，理行天下”，“洲宇教育”秉承优质的教育资源改变孩子的一生，研究先进教学方法，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

洲宇教育初高中一对一个性化辅，以科学的学习法为基础，结合学生个性特点，因材施教。
辅导对象：初一至高三学生；
初一、高一：赢得起跑线上，做到知识衔节，扎实基础，完善方法；
初二、高二：复习加预习，归纳总结，查漏补缺，同步超前；
初三、高三：知识转化能力再冲刺，突出重点，综合运用，知识拓展
一对一辅导、精品小班五步教学法
1、查: 找出成绩差的原因；
2、讲: 对所学知识串讲梳理，查漏补缺，加深理解；
3、练: 教辅材料，注重解题方法和思维方式训练；
4、测: 中高考类型题；
5、评: 如何突破重点、难点、中高考如何应试。 

一对一辅导、精品小班五步教学法
1、查: 找出成绩差的原因；
2、讲: 对所学知识串讲梳理，查漏补缺，加深理解；
3、练: 教辅材料，注重解题方法和思维方式训练；
4、测: 中高考类型题；
5、评: 如何突破重点、难点、中高考如何应试。

高一暑假班——北京洲宇教育
开课目的：高中学习难度更大。特别是主题模块的课程设计，要求学生拥有良好的基础和良好的学习习惯
授课要求：提前预习高一年级的新知识，结合课改新精神，通过初高中知识的异同比较，对模块学习要求的分析，引导学生整理自己的知识结构
班 容 量：采取5---8人小班，授课模式，培养学生独立思维能力、主动学习力，提升学生综合能力。
开课时间：7月中旬开课 10天 每天下午13:00--17:10
课程设置：数/英/物/化 各5次 2小时一次课 每天2科

初一暑假班——北京洲宇教育
开课目的：“迎接人生新阶段”小学初中的衔接实际上是学生从形象思维到抽象思维的过渡时期。这个时期的学习方法指导本质上就是抽象思维能力的培育。顺利的完成这个过渡对初一学生的自信心、自尊心十分重要。
授课要求：通过小学中学课程的知识有效衔接，指导学生熟悉中学的学习方法，明确的学习任务，培养学生良好的适应能力，让学生赢在起跑线。
班 容 量：采取5---10人小班，名校名师任教，针对性强，保质保量。提高学生的综合能力、应试能力和总成绩的目的。培养学生独立思维能力、主动学习力。
开课时间：7月中旬开课 共10天 每天上午8:00--12:20
课程设置：语/数/英 各10次 80分钟/次 每天3科
咨询热线：010-51735099