吧里几个大学党，不知你们是否有同感……
昨晚小组做国际经济学报告，架了一堆模型列了一票数据最后得出结论：要加强创新能力，变天朝为创新型国家
然后
组员A：这个结论，似乎很熟悉……
组员B：肯定之前在哪里见过……
窝：用高中政治课知识就能推导出来……
然后大家沉默了……
计量学老师曾在课堂上跟我们谈到她所在的杂志社收到的一篇论文：“用的模型太复杂了，没有一个人能看懂，最后送给清华的XX教授看去了，排除结论部分来看这篇论文是相当牛逼的——他的结论用个最小二乘法【计量学最简单的模型】就能搞出来。”
毛概课PPT展示，宅宿舍打游戏了，室友回来后，问如何？
“一个男生展示了一个巨复杂的PPT，引用了N多巨巨的理论，反正我们没人能听懂。”
“……然后？”
“然后他得出结论：改革开放对天朝是必需的。”
“……你什么感想？”
“我TMD想一巴掌抽死他，我以为他会告诉我们什么惊天地泣鬼神的答案呢……”
所以说学术这种东西，有时候与其说是寻找有价值有意义的结果，不如说是刻意展示装逼的寻找过程啊