情愫
野珠河小学，我的母校。
那个时候老师一个人教我们所有的科目，课间有时就趴在讲桌上睡觉或者备课，然后让前排的女生给他拔白头发，女生找了半天发现一根，拔下来放到桌子上，老师就唏嘘地拿烟头把那根头发烫得卷曲，感叹老了老了。老师牙口好，能一口把冒着“白气”的冰棍咬碎，就是那种一毛钱一根，冻成冰坨似的那种，到现在我也没那种牙口。毕业之前，老师就领我们去拍毕业照，还跟我们比打水漂。
……
老师再也拔不起白头发了，他或许可以为了让头发颜色纯点儿而去拔黑头发，仅仅五年，如隔半世。老师的牙黄了，常年的烟熏侵蚀了他的牙，如今连两块钱的奶油雪糕都不敢吃，他说怕凉。不变的，还是那个用了很多年的包，我突然该主意了，有了钱我给老师买个好包，不能再让他抽烟了。
可是，到那会儿，老师也用不着包了呀。
五年其实只是一瞬，老师是学校的元老，他的教学生涯全留在了这里，村里人说，把孩子给他带着放心。老师是着个村庄未来的奠基人。
从这里出去的学生，无不带有一种相同的特质，都带有这个村庄的气息。举个例子，当年“四大名旦”之一的荀慧生，成名之后还师从杨小楼，王瑶卿等一干名角，但是他创的“荀派”艺术始终甩不掉启蒙老师小艳红的影子，将来我离开学校会想，哪一个老师对我的影响最大呢？荀慧生找不出来，我也找不出来，但我们都会首先想到启蒙老师。
古时纣王昏庸残暴，酒池肉林，虿盆鹿台，为了苏妲己，他杀比干，斩诸侯。他是天子，怕过谁么？唯一令他“惧三分，敬三分，让三分，仅留一分尊严”的便是闻仲，不进是老太师手里有打龙金鞭，更重要的是，他殷寿的本领是老师给的。
在老师面前，上帝也得低头。
事件本身无须考辨真假，生活本就是一个故事，老师教会我们写法，即使我犯下许多语法错误，老师也一再宽容，我既然不是纣王，就更加感激不尽了。
梦里见到过去的一些日子，像黑白胶片一样在眼前刷刷闪过，连成了一篇时短时续的故事，在讲述一种难以割舍的情愫。


流行凋落
其实我不想写评论的，因为没什么专业知识，见识也十分狭隘，怕被“韩寒”们看了之后，把我当成白烨，下场悲惨。不过好在我不写文学评论，而且是小打小闹，所以下笔也就大胆了些。
说道韩寒。他作家当得不错了，还能玩个赛车，往乐坛插一脚干吗呢，就是为了证明你那“xx坛无界限”的论调么，那明儿去当个演员，再导个电影，看老徐不笑话死你。
当然我的目的是说音乐，以前听过几遍《十八。禁》，那时侯好像还挺火，可是现在没几人知道了，韩寒在乐坛上这一脚看样子根本没放在心上。如果把他比做社会主义大地上开出的一朵蔷薇的话，那《十八。禁》应该是花朵边缘即将凋落的一片花瓣。
估计韩寒看不到我的文章，即使看到也无妨，他这朵蔷薇的刺虽然长在上面，但下面的枝叶是很娇嫩的。或者说，他认为他的书比他的专辑重要多了。当然韩寒也得承认他在乐坛上没什么地位，所以下面我要说我想说的话了。
我不知道当初的《老鼠爱大米》为什么那么流行，都把我们的爱情看成动物满足食欲的需要了，还整天挂在嘴边唱呢。可说它流传范围之广仅次于国歌也不夸张，而且是很短时间内。不过我很乐意见到它的下场。比如现在我是不会再唱这首歌了，除非我精神有问题或者我想用它来制造点幽默的时候。一首网络歌曲落到恶心人的地步时，作者也许只会坐在电脑前数钱才不去关心音乐本身。
拿一首歌当靶子也许有人会不高兴，那么我说“很多歌”吧，尤其是情歌。好象过去的年轻人都对爱情不感兴趣似的，然后某天早上突然醒来，刷刷全部思想解放，于是出现现在的情歌，早期的倒有许多经典之作，现在似乎解放过了头，听此类音乐不再有享受的感觉，只有想瘦的感觉。所谓爱情，在网络与电子以及快速写歌中渐渐变质，烂俗。
于是谁都可以唱，谁都可以出名。会唱的不会唱的，真正做音乐的和随便插一脚的。
有些作品不是特别火，但总有它忠实的歌迷拥；。这些歌可以被称做一种经典吧。它们可以落到一些人心里，生根，发芽，或者，它们会一些人的灵魂直接对话。哪怕过去很多年，唱了很多遍，依然是爱音乐的心中不会凋落的花朵。比如Beyond和他们的《海阔天空》，我来到这个世界之前，就已经让所有的旋律失去光泽，二十多年后的今天，它们仍然是人们心中不朽的经典。Beyond赋予它淬火的歌词，灵动空明不失厚重的曲调，完美的演唱和伴奏，来讲述这支关于爱与磨难，关于得到与失去，感动的亿万人的乐队的故事。这才是真正的音乐，摇滚是这样，情歌也是这样，所有的流行元素都应该让自己变得持久一点。
流行凋落了以后，经典才会盛开，而且愈加美丽。

现在在看，这都是些什么玩意儿，真想