语文:
1、书法练习3张
2、周记一篇
3、征文一篇(题目,体裁不限,用A4或B5纸,打印或写在作文纸上,8号或者14号交)
4、阅读 现代文写到第25篇 文言文写到第二本的第15篇
5、质量检测(写第16课和第18课)
6、作文本(写第16课和第18课)
7、练习卷子(合计4张)
8、背文常,解词,课后练习
数学:
1、监测(写到107页)
2、学习思考评估(写到90页)
3、河西区卷子
英语:
1、复习M1-M7,抄写每模块第二单元课文一遍,写在作业纸上,装订
2、完成“七年级英语补充练习”3-7,并与补充练习1、2装订
3、完成组合阅读,做到day24
4、选做:新概念练习题3张
5、以任意模块为主题制作poster一张,大小A4,颜色不限
还有未交入团申请书的同学可以利用五一写一份申请书
祝大家五一愉快!
(终于打完了,累死我了)
1、书法练习3张
2、周记一篇
3、征文一篇(题目,体裁不限,用A4或B5纸,打印或写在作文纸上,8号或者14号交)
4、阅读 现代文写到第25篇 文言文写到第二本的第15篇
5、质量检测(写第16课和第18课)
6、作文本(写第16课和第18课)
7、练习卷子(合计4张)
8、背文常,解词,课后练习
数学:
1、监测(写到107页)
2、学习思考评估(写到90页)
3、河西区卷子
英语:
1、复习M1-M7,抄写每模块第二单元课文一遍,写在作业纸上,装订
2、完成“七年级英语补充练习”3-7,并与补充练习1、2装订
3、完成组合阅读,做到day24
4、选做:新概念练习题3张
5、以任意模块为主题制作poster一张,大小A4,颜色不限
还有未交入团申请书的同学可以利用五一写一份申请书
祝大家五一愉快!
(终于打完了,累死我了)