机电工程系成立于2006年，其办学思路是：厚基础、抓关键、重应用。
机电工程现有专业有：
机械设计制造及其自动化（汽车零部件设计、制造工艺与装备方向）
电子信息工程（仪器仪表方向、多媒体信息传输与处理方向）
电气工程及其自动化
数字媒体技术
自动化（工厂自动化方向、智能楼宇方向）
计算机科学与技术（嵌入式应用软件与开发、建筑工程软件设计方向）
产品设计
汽车服务工程
汽车电子技术【专科】
汽车检测与维修技术【专科】
机械制造与自动化【专科】
共计8个本科专业3个专科专业

机械设计制造及自动化专业（本科 理工类）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备机电产品设计、制造工艺规划、机电系统控制、制造过程管理等方面的基本理论与基本知识，能在科研设计单位、厂矿企业、学校和机械工程管理等部门从事产品设计、制造、维修以及生产管理工作的创新型工程科技人才。
主干课程：机械制图、机械原理、机械设计、工程材料与成型技术基础、制造技术基础、液压与气压传动、机电控制技术基础、计算机工业控制、制造企业管理基础。专业能力培养系列实验课程及就业与创业实践课程。
就业方向：毕业后可从事机械工程领域的产品设计、工艺制定、计算机辅助设计与制造的应用技术开发、机电产品的设计与规划，可从事机械工程领域的科学研究、生产企业的管理，可从事机电产品的营销贸易等工作。
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发本科毕业文凭。达到学位授予标准者，授予工学学士学位。
（1、汽车零部件设计方向、2、制造工艺与装备方向、3、模具设计与制造方向）
【毕业后的发展】代表职位：机械工程师代表企业：东汽、二重、现代等机械与汽车零部件制造企业，从事技术与管理工作。获得证书：机械工程师资格证就业前景：无论一个社会的文明发展到何等程度，都离不开机械制造，它 是人们物质生活用品供应的基本保障。主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行 管理和经营销售等方面的工作。就业方向：进入东方电气、中国二重、现代等机械与汽车零部件制造企业，从事技术与管理工作。从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； 从事工艺工装的设计、制造工作； 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作； 从事机械CAD/CAM技术的应用工作； 从事机械设计与制造的现场技术管理工作； 从事机电产品的销售和服务工作。
典型职业发展路径：设计人员→机械工程师；见习员工→技术员→助理工程师→工程师→高级工程师；见习员工→业务专员→业务主管→中高级管理人员。
【就业状况】毕业生就业分布统计：国有企业 34.35% 民营及私营企业 32.59% 其他事业单位 1.10% 高等学校 1.23% 机关 1.24% 科研设计单位 7.94% 三资企业 12.14% 部队 3. 54% 中小学及其它教学单位 0.99%
【专业优势】伴随着成都经济圈、成渝经济带的快速发展，作为全国八大重装基地的德阳市，在全国罕见的拥有包括生产大型铸锻件在内的发电设备机、电、炉一体制造能力，中国东方电气集团、中国二重都是名动全球的制造巨子。“多电并举”的战略调整已进入后半程，新能源制造优势将随着灾后重建的结束而快速显现，逐步形成成都做研发、德阳做基地的合作模式。 另一方面，同属成都经济区的资阳市，引入现代汽车投资70亿兴建商用车生产基地，与成都经开区的千亿汽车产业集群形成呼应。在区域经济发展重心明确的大环境下，我院为适应四川地区，尤其是成德绵经济发展需要，开设机械设计制造及自动化专业，融合西南科技大学传统优势，培养汽车零部件设计制造、制造工艺与装备应用型人才，教学质量高，就业有保障。
【专业描述】学制：四年学位：工学学士我院本专业分为汽车零部件设计、制造工艺与装备、模具设计与制造方向三个方向。 汽车零部件设计：主要学习汽车逆向工程设计、汽车零部件设计等，学习采用正向和逆向设计技术对汽车发动机、底盘等结构的主要零部件进行原理分析和改进设计，及其制造工艺分析，实现汽车核心零部件的自主研发、设计与制造，以满足我国日益扩大的汽车零部件产业的人才需求； 制造工艺与装备：主要学习敏捷制造技术、快速原型技术、精密制造和特种加工技术等先进的制造技术，培养学生掌握现代制造技术，分析与设计如何快速响应市场的需要，使产品设计、开发、生产等各项工作并行进行，不断改进老产品，迅速设计和制造能灵活改变结构的高质量的新产品，以满足市场不断提高的要求。模具设计与制造：主要面向制造行业，培养从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的工程师水平，设计方面达到设计师的水平。就业方向：①模具加工生产组织；②模具数控编程加工；③模具三维设计；④产品开发三维设计。其他技术类方向：生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。
【教育目标与学习成果】教育目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。学习成果：1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。 3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能； 4. 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势； 5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力； 6. 具有较强的自学能力和创新意识。
（以上内容均摘自官网）

电子信息工程（本科 理工类）
培养目标：本专业为适应我国电子信息技术的发展需要，培养德、智、体全面发展的，具有扎实理论基础、较强工程实践能力和较高专业素质的富有创新精神的工程研究能力的创新型工程科技人才。
主干课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、电子设计基础、FPGA技术、电子系统软件综合训练、电子信息工程专业综合设计、信息论与编码、数字通信原理、电磁场与电磁波。专业能力培养系列实验课程及就业与创业实践课程。
就业方向：本专业学生毕业后可以到电信部门、移动通信部门、广播与电视系统、网络工程公司、经融、国防、公安等部门及其它企、事业单位从事电子设备与信息系统的运行和技术管理工作，也可以到与电子信息行业有关的厂、所、校、公司等从事信息传输与处理、设计、分析、应用、开发、教学和管理工作。
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发本科毕业文凭。达到学位授予标准者，授予工学学士学位。
（1、仪器仪表方向、2、汽车电子应用技术方向）
【毕业后的发展】代表职位： 电子工程师|技术员、电气工程师|技术员、电路工程师|技术员、电子软件开发、嵌入式软件开发代表企业：全国各大中型机械电子类、汽车电子类企业和电信开发运营商获得证书：获得省教育厅颁发的高等学校英语和计算机应用能力合格证书；获得劳动与社会保障部颁发的中级电工证、电子CAD中级技能等级证书。典型职业发展路径：见习员工→技术员→助理工程师→工程师→高级工程师；见习员工→业务专员→业务主管→中高级管理人员。就业前景：该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景，毕业后可从事电子产品生产企业电子产品的开发与设计、单片机和嵌入式系统产品维护和常见故障排除、新产品开发、生产线管理等工作；在电子设备使用企事业中，从事电子设备的开发、安装、调试、检测与维护等。可以报考国家公务员，还可以报考本专业及相关专业的硕士研究生。
【专业优势】在电子信息产业加快向西部内陆地区转移的浪潮下，成渝两地引进了大批IT巨头，当前及今后一段时间，大量配套企业必将随之迁移。加之成都、绵阳等城市具有传统的电子信息产业优势，成渝绵三角之势将逐步形成。因此，本专业在川渝等西部地区均有不错的就业前景。
【专业描述】学制：四年学位：工学学士电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。我院电子信息工程应社会需求，分为1、仪器仪表方向、2、汽车电子应用技术方向两个方向。 仪器仪表：主要学习电子技术、嵌入式应用技术、微处理器智能控制技术、传感器应用技术及虚拟仪器技术，具备智能电子设备和智能控制系统的产品辅助设计、系统集成、调试与开发。 汽车电子应用技术：该专业培养从事汽车电子产品设计、制造、试验、检测、维护，具备具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的汽车测试理论和技术。毕业生能够在汽车设计与制造企业、汽车修理企业、汽车销售服务、汽车金融服务等相关行业从事汽车运用工程方面的设计、工艺、检测、管理、销售和技术服务等工作。
【教育目标与学习成果】教育目标：注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读相关专业英语资料能力；计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。学习成果： 　1．能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； 　2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 　3．掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力； 　4．了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识； 　5．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力； 　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
(以上内容均摘自官网)

自动化（本科 理工类）
培养目标：本专业适应社会主义现代化建设需要，培养德、智、体、美全面发展，具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的创新型工程科技人才。
主干课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制理论、微机原理及应用、单片机原理及应用、电机与拖动基础、检测技术、电气控制与PLC、计算机控制系统、运动控制、自动化仪表与过程控制、现代电子系统设计。专业能力培养系列实验课程及就业与创业实践课程。
就业方向：毕业生具有计算机自动控制系统分析、设计、开发及应用的能力，能从事自动检测、自动控制、过程控制、远程网络自动化系统、铁路（公路）及城市交通信号控制等方面的工程设计、技术开发和企业管理工作。
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发本科毕业文凭。达到学位授予标准者，授予工学学士学位。
（1、工厂自动化方向、2、智能楼宇方向）
【毕业后的发展】代表职位：计算机辅助设计员、计算机网络管理员代表企业：西门子、华为、联想、长虹集团等企业获得证书：计算机辅助设计绘图员证、计算机网络管理员证就业前景：自动化专业的优势在就业时候体现得更为突出。首先，所有的行业都可以同自动化挂钩，转行非常容易，“硬”可转电子工程，“软”可转计算机，也可转通信，当然待遇也是非常不错。如果考研，还有中国科学院一些相关院所可供选择。总体说来，自动化专业就前途来看还是让人相当满意的，拥有广阔的发展空间。就业面向： 学生毕业后就业面十分广阔：可到高新技术公司及生产部门、建筑行业、科研院所、高等院校、企事业单位等，从事自动化系统和装置、电子技术、计算机、智能仪器仪表、通信等方面的研究、设计、开发、应用和教学工作。
典型职业发展路径： 技术员→项目负责人→工程师→项目经理→业务经理/市场经理见习员工→技术员→助理工程师→工程师→高级工程师；见习员工→业务专员→业务主管→中高级管理人员。
【专业优势】1．师资力量雄厚：院长李众立教授领衔，引进西南科技大学优质教学团队，全力打造本专业精品课程，详见学院网站“精品课程”；2．实验教学设备一流，拥有“信息工程”与“控制工程”两大实验中心。
【专业描述】学制：四年学位：工学学士专业介绍： 自动化机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行操作或控制的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率。我院自动化专业分为工厂自动化与智能楼宇两个方向。 工厂自动化：也称车间自动化，主要学习自动完成产品制造的全部或部分加工过程的技术。它和信息与通信、办公自动化、新材料、生物工程、保健与医疗技术并列为当代六大主导新技术； 智能楼宇：主要学习通过楼宇自控系统，采用先进的计算机控制技术，以丰富灵活的控制、管理软件和节能程序，使建筑物机电或建筑群内的设备有条不紊、综合协调、科学地运行，从而达到有效地保证建筑物内节能、环保、舒适的目的。
【教育目标与学习成果】教育目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理
论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。学习成果：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练；具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力 2、掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等 3、较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1—2个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势 4、获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练 5、 在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
（以上内容均摘自官网）

计算机科学与技术（本科 理工类）
培养目标：本专业培养德、智、体、美良好综合素质的具有扎实的计算机科学与技术的系统理论知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关实际问题，能胜任企事业、科研、教育、金融、经济以及行政等单位的计算机类产品开发、工程设计、技术管理、教学以及科学研究等工作的计算机科学与技术专业创新型工程科技人才。
主干课程：程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算机操作系统、计算机网络、单片微机原理与应用、单片机与接口综合设计、计算机科学与技术专业软硬件综合设计、嵌入式技术与应用、程序综合设计、计算机科学与技术专业生产实习。专业能力培养系列实验课程及就业与创业实践课程。
就业方向：毕业生能在科研部门、教育单位、企业、厂矿、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用。
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发本科毕业文凭。达到学位授予标准者，授予工学学士学位。
（嵌入式应用软件与开发、CG建筑表现方向）
【毕业后的发展】代表职位：计算机软件程序设计师等代表企业：腾讯、房地产企业等获得证书：计算机二级、四级证书就业前景：短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万，印度达到90万，而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明，中国计算机软件人才短缺，这将严重束缚中国IT行业的发展，特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。与此同时，由于中国经济社会发展的不平衡，导致中国东部与西部之间，城乡之间出现很大的差距，特别是中国经济发展比较落后的地区，急需计算机方面的专业人才。因此，随着中国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。 就业面向： 信息技术(IT)行业、教育培训机构、计算机/网络/数据库/软件维护、平面设计/动画制作； 金融、通讯、税务、外贸、工商、海关、房地产及政府管理部门； 其它应用计算机的企、事业单位和行业、政府管理部门。
典型职业发展路径：程序员→程序设计师→计算机网络管理人员→程序总设计师程序助理→程序员→高级程序员→系统分析师→系统架构师程序助理→程序员→高级程序员→项目经理→部门经理→中高级管理人员实习生→二维/三维动漫设计师助理/原画设计师助理/动画设计师助理→原画设计师/动画设计师/后期特效设计师→原画组长/动画组长/后期特效组长→艺术总监/技术总监→导演。
【就业状况】1．信息产业是朝阳产业，特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；2．技术转型管理：随着年龄的增长与经验的丰富，本专业人员由技术型转型为管理人员的路线是比较常见的。
【专业描述】学制：四年学位：工学学士 专业介绍： 计算机科学与技术是研究信息过程，用以表达此过程的信息结构和规则及其在信息处理系统中实现的学科。计算机科学与技术研究的主要对象是现代计算机及其相关的现象。 我院本专业分为嵌入式应用软件与开发，建筑工程软件设计两个方向。 嵌入式应用软件与开发：主要学习以应用为中心、以计算机技术为基础、软件硬件可裁剪、适应嵌入式应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系统的辅助设计、集成、开发与维护。 CG建筑表现：主要学习以建筑动画场景渲染为中心、以计算机应用技术为基础、能熟练阅读建筑图纸、熟练使用2种以上三维软件(3dsmax,maya,xsi等)和后期合成特效软件；对画面有较强的艺术控制能力、对三维运动具有较强的把握能力，独立进行建筑场景数字交互类展示系统的开发。
【教育目标与学习成果】教育目标：培养德、智、体、美良好综合素质的计算机科学与技术专业应用型高级专门人才。具有扎实的计算机科学与技术的系统理论知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关实际问题。本专业毕业生能胜任企事业、科研、教育、金融、经济以及行政等单位的计算机类产品开发、工程设计、技术管理、教学以及科学研究等工作。学习成果：1．系统掌握基础理论和专业知识，具有解决计算机科学与技术尤其是工程技术应用问题的能力；2．具有工程技术产品规划与设计能力；3．具有良好表达、沟通技能以及团队协作能力；4．具有收集、分析相关资料和信息的能力；5．具有阅读本专业英文文献的能力；6．具有创新、创业的意识以及相关能力。
(以上内容均摘自官网)

工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类
产品设计（交通工具设计，生活类用品设计，电子类产品设计等）
产品设计 （本科）
培养目标：本专业培养以立体工业产品造型为主，以视觉传达设计为辅，具备工业设计的基本理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专门设计部门、科研院所、高等院校从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和数学、科研工作的应用型高级工业设计师。
主要课程：造型基础：设计概论、素描、设计色彩、效果图技法，产品速写，装饰设计基础；设计图学，设计心理学，产品语意传达，阴影与透视、工程力学（理工类），工业设计机械基础、设计材料与工艺、工业设计概论、工业设计史、设计表达、模型设计与制作、计算机辅助平面设计、计算机辅助工业设计、产品摄影。 专业基础：平面、立体、色彩构成、门学、基础图案、雕塑、基础设计；
就业方向：该专业学生毕业后可以到建筑类产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、展示设计、陈设设计、产品研发等公司或建筑设计研究院（所）中的相关专业部门从事相关设计、科研和管理工作。
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发本科毕业文凭。达到学位授予标准者，授予工学学士学位。
（以上内容均摘自百度）
http://wiki.mbalib.com/wiki/%E4%BA%A7%E5%93%81%E8%AE%BE%E8%AE%A1http://baike.baidu.com/view/531705.htm

汽车服务工程 (本科）
培养目标：本专业培养适应我国汽车产业需要的，具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识，德、智、体、美全面发展；掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断的能力，适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的高等职业技术教育专科层次专业技术人才。
主要课程：工程力学、机械设计基础、机械原理、机械设计、机械制图、液压与气压传动、模拟化数字技术、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车运用工程、汽车服务系统规划、汽车营销与策划、汽车服务工程、汽车电器设备、汽车理论、汽车工程专业英语、汽车营销、汽车评估、汽车电子控制系统、交通运输学、汽车维修工程、汽车检测与故障诊断等。
就业方向：汽车销售、汽车零部件销售、汽车售后服务、汽车运输、汽车营销企业管理等。适宜在汽车设计和汽车及其零部件生产企业从事设计开发、生产维护和企业管理工作；可以在汽车运用企业事业单位进行汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营；可以在汽车服务企业进行汽车维修与保养、汽车产品宣传与市场规划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事管理、经营和服务工作。
（以上内容均是摘自百度）
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发本科毕业文凭。达到学位授予标准者，授予工学学士学位。

汽车电子技术 (专科）
培养目标：培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程：：机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、汽车性能与实验、汽车运用与维修、机械设计基础课程设计、汽车拆装、汽车修理、汽车性能实验、汽车电子控制部件检测与调试、生产实习、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。
（以上内容均是摘自百度）
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发专科毕业文凭。
【毕业后的发展】代表职位：电子工程师代表企业：西门子、一汽、海南马自达等汽车相关企业获得证书：人社部汽车修理工中级职业技术证就业前景：1992年我国汽车产量突破100万辆，2000年达到200万辆。2002年，全年销售汽车突破300万辆大关，年增长率保持在13%左右。2010年底，我国汽车产销量已达1760万辆。有关权威部门预测:在未来10年内，汽车电子产品的需求将高达年均增长28.5% ；汽车电子元器件及电子系统占汽车生产成本的比例将由20%上升到40% 。使汽车电子技术专业技术人员的需求随之不断增加。未来五年内，西南片区每年至少需要3000多名汽车电子技术方面的专业人才。就业面向：在未来几年内，中国汽车电子产品市场将在汽车产业发展的保障下稳步发展，各类汽车电子产品在汽车中的普及率将持续提高，预计到2010年，中国汽车电子产品市场规模将达到近2000亿元。到2012年，中国汽车电子市场规模有望突破3000亿元。 未来的汽车电子产品中，围绕安全、节能、环保、舒适和娱乐等方面的元器件及其周边产品将发展最快。目前，中国消费者对车辆需求的增加、网络在车辆中的高速发展、安全与防盗需求的增加、机械系统与电子系统之间的转换以及动力总成方面性能的提高，都进一步推动了中国汽车电子产品市场的发展。　　随着我国汽车电子工业大市场的形成和发展，在创造巨大财富的同时，更需要大批的汽车电子技术专业人员。目前，我国主要轿车生产厂家都是中外合资企业（如广本、丰田、日产等），生产工艺、技术装备、能力建设、质量控制等方面都已达到国际 90 年代的先进水平，具有一定的比较优势，而在流通服务领域，尤其是对最终用户服务，在设备、手段、方式上有的还停留在小作坊经济阶段，服务人员的文化素质和技术素质都相对较低，维修操作人员大多只有初中以下文化程度，采用的是简单管理方式，用普通设备和手段为轿车用户提供维修技术服务，这些显然是不合时宜的，由此，给劳动力市场提供了一个信息，汽车电子技术、报务营销人员是一下上升空间较大的就业岗位。 典型职业发展路径：电控技术人员、技术工程师、质量工程师、制动控制设计师
【专业描述】学制：三年本专业旨在培养具有汽车服务的基本知识，掌握汽车电子的基本理论和技术，能够从事汽车管理及检测、汽车营销、售后服务、汽车保险理赔、汽车电子设备的设计、制造、维修、服务等技术工作，能运用汽车电子技术中各种应用程序快速检测、诊断、维修汽车电子故障，了解汽车前沿技术的专门人才。
【教育目标与学习成果】教育目标：面向汽车后市场，培养德、智、体全面发展，掌握汽车电子必需的专业理论知识、充分的实践技能，能从事汽车电子、安装、调试、检测、维护管理、销售等工作的高素质技能型人才。学习成果： 培养学生汽车电器与电路的检修维护的能力
(以上内容均摘自官网)

汽车检测与维修技术 (专科）
培养目标：汽车检测与维修技术培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才和汽车相关行业所需的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。
主要课程：汽车机械基础、汽车电工电子技术、液压与气压传动、汽车发动机原理与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘原理与维修、自动变速器原理与维修、汽车电气设备原理与维修、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修技术、汽车专业外语、汽车装饰与美容、车辆保险与礼赔、交通环境运输污染与控制等
就业方向：主要就业岗位：汽车生产、专业维修、销售公司、检测站、交通运输公司、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。
（以上内容均是摘自百度）
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发专科毕业文凭。
【毕业后的发展】 代表职位：汽车生产、专业维修、销售公司、检测站、交通运输公司、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等 代表企业：中国一汽，四川波鸿集团，车王汽车服务有限公司，绵阳汇平汽车销售服务有限公司，北京广达汽车维修设备有限公司等 获得证书：高等学校英语应用能力考试证书、计算机一级证书、普通话二级乙等证书、汽车驾驶证、汽车维修工资格证（中级）等。就业前景：　随着社会的发展以及人民生活水平的提高，我国汽车保有量正在逐步增加，从而使得汽车维修这一行业将具有更加广阔的发展前景。然而目前，我国汽车行业技术工人队伍结构中，技师以上、高级工、中级工、初级工的比例仅为4：8：31：57，而发达国家的比例为11：23：49：17，由此可见，我国汽车行业中高级技术人才十分短缺，汽车维修“高级蓝领”更成为稀缺人才（汽车运用与维修人才已成为国家四大紧缺型人才之一）。所以，受过高等教育、掌握专业知识和新技术、擅长维修新型车和进口车的毕业生将具有更加广阔的就业前景。因此，面对我国汽车检测与维修技术人才需求趋势，并采取有力措施来满足行业发展对人才的需求。就业面向：1. 在汽车修理厂从事汽车检测、使用、维修。2. 在汽车检测与维修设备生产厂从事技术开发和销售。3. 从事汽车零部件的设计、制造。4. 在汽车4S店从事汽车销售、前台服务、汽车维修、维护与保养。5. 在汽车检测中心（站）从事汽车检测及现场技术管理。6. 从事旧机动车鉴定与评估。7. 从事保险公司汽车理赔。典型职业发展路径： 汽车维修工职业技能鉴定（初级）→汽车维修工职业技能鉴定（中级）→汽车维修工职业技能鉴定（高级）
【专业优势】1、能力训练中心。拥有集教学和商业于一体的汽车运用实践中心，让学生在实际环境里接受最真实的能力训练。2、图书资料。除学院图书馆藏书近41万余册，专业资料阅览室订购了各种中外文刊物150多种。此外，共享了西南科技大学图书馆的电子资源，与城市学院校园网联机的计算机，无论在图书馆电子阅览室、教室，还是在学生寝室均可通过计算机访问和利用CNKI中文全文数据库、万方数据资源系统、维普科技期刊数据库、超星数字图书馆、IEEE/IET Electronic Library（IEL数据库）、EBSCOhost数据库、Engineering Village 2、IET Digital Library（英国工程及科技学会全文数据库）、Springer eBooks数据库的中外文电子图书、期刊，以及博士硕士学位论文。我国出版的电子类、机械类、汽车类图书、期刊均可方便地利用，还可方便地获取数千种外文电子类、机械类、汽车类期刊的原文。3、实践教学基地。除校内已建立多种汽车电子教学实验室，并引进汽车检测线和修理厂，学生学生汽车检测与维修实习提供综合的实践条件，并且根据初步意向协议，中国重汽集团、华晨集团、富临集团、波鸿集团还将为我们的学生提供实习基地。
【专业描述】学制：三年专业主干课程：工程制图、工程力学、汽车电工电子技术、机械设计基础、汽车检测技术、计算机绘图、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车发动机原理等。
【教育目标与学习成果】教育目标： 本专业培养为社会主义现代化建设服务德、智、体、美全面发展，能够掌握现代汽车结构、原理、性能方面的理论和最新技术，熟练使用先进的智能化仪器对汽车进行故障诊断、性能检测及掌握汽车运用技术的高级技术应用型人才。学习成果：学生应在专科学习过程中获得以下的知识和能力：（一）知识要求1、熟练掌握汽车机械基础的基础知识；2、熟练掌握汽车电工电子技术的基础知识；3、熟练掌握汽车各部分（发动机、电器、底盘等）的结构、原理、工作过程、保养、维修的知识；4、掌握实用英语基础知识；5、掌握计算机应用基础知识；6、掌握机械制图的手工制图及CAD制图知识；7、熟练掌握汽车常见故障的检测、分析、诊断的思路和方法的基本知识；8、掌握汽车检测数据分析的方法、技巧和思路，能依据检测得到的数据进行故障诊断和维修。（二）能力要求1、具有一定的社会活动和市场适应能力；2、具备计算机应用及相关软件使用的能力；3、具备汽车驾驶的能力；4、具备汽车维修的基本能力；5、具备知识更新与新知识自学的能力；6、具备使用现代化汽车检测仪器的能力；7、具备运用汽车检测数据进行分析、诊断故障的能力。（三）素质要求1、具有坚定正确的政治方向；2、具有良好的社会公德、职业道德和诚信品质；3、具有解放思想、实事求是的科学态度；4、具有较强的遵纪守法意识；5、具有爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的精神；6、具有敢于拼搏、勇于尝试、主动探索的创新精神；7、具有善于沟通与协调，与人良好合作的团队协作精神。
(以上内容均摘自官网)

机械制造与自动化 (专科)
培养目标：培养掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识，从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用性专门人才。
主要课程：专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、数控技术、自动化控制系统、现代控制工程、机加工实习、现代机械制造技术综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：就业面向：工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理，机电设备的技术销售与制造等工作。
（以上内容均是摘自百度）
学历&学位：修完教学计划规定的全部课程，成绩合格颁发专科毕业文凭。
【毕业后的发展】 代表职位：机械产品设计开发人员、机械制造工艺编制人员、数控机床操作人员、数控工艺编程人员、模具设计与制造人员等 代表企业：成都夸克模型设计有限公司、成都南方电子仪表有限公司、金星压缩机制造公司等 获得证书：数控机床、电工维修中级职业资格证书等就业前景：由于机械行业的重要性和庞大规模，需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工专业人才近年供需比也很高。　从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将进一步向机光电一体化发展，向光加工、环保这样的新兴领域拓展。就业面向：主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。典型职业发展路径： 见习员工→开发员→助理工程师→工程师→高级工程师；
【专业描述】学制：三年专业主干课程：工程制图Z2、机械设计基础、制造技术基础、精度设计与检测、工程材料与热处理、机床电气控制与PLC、机床数控技术、机械工程测试技术等。
【教育目标与学习成果】教育目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备制造装备、模具等机电产品设计、制造工艺规划、机电系统控制、数字化设计等方面的基本理论与基本知识，能在科研设计单位、厂矿企业、学校和机械工程管理等部门从事产品、装备制造及其数控高端装备的检测、维修以及生产管理工作的创新型工程科技人才。学习成果：1、知识要求：具备扎实的自然科学和人文社会科学基础，并具备相应的外语与计算机应用能力。掌握机械制造技术、机床控制技术、机床数控技术、机床检测技术等本专业领域的专业理论知识及专业技能。2、能力要求：具有能适应进一步深造及终身学习的较强自学能力；具备综合运用所掌握的理论知识和技能，解决机械制造、机械自动化控制等相关的工程实际问题的基本能力；具有组织、管理以及较强的团队协作能力，具有较好的外语交流和科技写作能力。3、素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有较强的团队意识和健全的人格；具有良好的人文素质修养和较强的专业素质；具有求实创新的工程意识和革新精神，能较好的适应日益激烈的市场竞争。
（以上内容均摘自官网）

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你好学长，我是高三狗，打算读你们学校这个专业，帮我介绍下呗。帅哥多不多吖吖吖。