下课了，这是帝都大学理学部十三届研究生入学后的第一堂课。石神收拾了东西快步离开教室。“那个人会很快追过来吧？”年轻的石神这样想到。
那个人，是物理系的英俊男生，据说一入校就引起了学姐学妹们的注意。但是石神有另外的发现，那个人刚才听课的时候似乎心不在焉，总是时不时把头转向自己这边看着。
石神的心中隐隐有了答案，不，不能说是答案，只是一种推论，但那是石神永远不想验证的推论。
石神一边想着，一边穿过草坪中的小径走向图书馆，却没料到那个人竟然从对面走了过来。“他是什么时候赶到自己前边的呢？刚才明明看到他被同班的女生围住问东问西，怎么可能赶在第一个离开教室的自己前边呢？”
即使用最快的思维，石神也找不到答案，眼看那个人就要走到面前，石神突然想到了一个绝佳的办法，既可以把自己隔绝在“那个”可能性之外，又不会伤及作为同学之间的友情。
石神坐在了草坪上，掏出了一本书和一叠纸，并拿起铅笔快速的在纸张上演算起来。那本书原本是要还给图书馆的，没想到在这里派上了用场，石神将书摆在了所有文具的最上面，十分的显眼。
“你在研究这个？”英俊男生看到了那本书，继而又把视线转向了石神的演算。
“对，这是四色问题，说的是在任何平面或者球面上的地图，可以以四种颜色区分，相邻的两块”石神停顿了下，然后抬起头，坚定的看着对方“不能是同一种颜色。”
“这样啊。”英俊男生脸上一丝失望的神情稍纵即逝，但这逃不过石神敏锐的眼力。
这一刻，石神知道，自己的计谋成功了。

答案，就藏在上一段文字中

我认为，“相邻的两块不能是同一种颜色”是石神在暗示汤川自己和他就是相邻的色块，想借此疏远他，因为石神意识到，汤川以后可能会成为自己的对手，给自己带来“灭顶之灾”。

二楼厉害阿

围观

可能有关于两人性格的暗示，两人都热爱科学所以会有暗中较量，但是我想说的是，电影里石神在监狱里 面对污迹的墙壁思考四色问题的那个场景是唯一感动我的地方，，，或许更是为了体现人物性格吧

两个人走的道路注定不会是一样的，无法逃离的命运……

让某个刚考完语文的来解答～ 额，介个问题引出了下文，使结构更加完整。渲染气氛，烘托人物心情反映人物性格。表现了石神的聪明才智，为结尾埋下伏笔～【请无视这个被应试教育坑害了的家伙……】

其实我觉得这是为了表现是石神的性格 因为汤川说四色问题已经解决了 但石神说那个解答不够完美 他要追求更完美的解法 觉得是为下面的作案作铺垫吧

看的时候百度了一下四色，结果出现了。。。。kkkkkkkkk

从二楼开始，被无奈的歪楼了…………

2L+1