您好！
我是潍坊国际学校的一员，如果您同样认为小组合作制度利大于弊，请携起手来，共同解决这一问题！
强烈建议国际学校取消小组合作，取消小组合作势在必行。国际学校实施小组合作制度招来引起学生和老师的诸多不满，但更多的是无奈，重要的是损害了学生的利益和学校的教学质量，在小组合作中最受伤的就是学生。
小组合作有以下弊端：在小组合作模式下，一抬头左边、右边和对面都可以说话，其中只要有一个捣乱的就会影响周围一圈人，按照正常的同桌坐法更有利于提高学习效率和改善自习课纪律，更有利于学校和老师管理，形成好学的班风，只要同桌两个有一个认真学习就说不起来讨论不起来。
小组合作只有在领导听课时才会用到，虽然各地近几年刮起了一阵小组合作的风潮，但这种模式的确不适合高中的教学特点，高中课程有内容多难度大的特点，考学生自主探究来理解消化不切实际，老师在讲基础知识之余讲解重点题型的时间本就不宽裕。在以高考为目的学习下，小组合作从何谈起。学校应以教书育人为本，不要把精力放在搞这些花架子上。
在小组合作的座次下，学生所有学生听课时必须长时间像一个方向回头，这不仅对颈椎和视力造成影响，也影响了做笔记。
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