我小时候第一次看完《彼得.潘》这本书的时候，那种感觉现在还记忆犹新。那时，幸福和悲伤的情绪一同涌过来，让我感到将眼泪咽下的冲动。不知道10岁左右怎么会有这样的感情，但是当时我确确实实感受到了，现在都觉得很神奇。这就是彼得.潘的力量。这堪称是一部童年的独立宣言，躲避成人的儿童世界，可谓自由至上，其他的统统抛开。这是多少孩子梦寐以求的事情啊。对于孩子来说发扬天性无疑是重要的，而现实呢？多半是扼杀了孩子的天真和好奇心。于是彼得.潘寻找到了Neverland-----永无岛，这个属于孩子们的极乐天地。他们不会长大，一直是小男孩，没有妈妈，没有家，永远地、不停地玩。于是温迪到来时，她自然而然地充当了母亲的角色。但是她并不是坚守着“我永远不要长大”的人，她长大了，你不必为她感到遗憾（这是作者的原话），因为她就是那种喜欢长大的人，甚至还想要比其他同龄的女孩们长得快一些。但是她一直愧对彼得，她答应过他不长大的。这也是常人的心理，小时候对自己的童年说，我答应你，永远不长大。但是时光流逝，又能保留多少？失去了哪些宝贵的东西呢？那就是童心。她长大了，不会飞翔了，原来她是最懂彼得的，没有人比她更了解他了，而他们原来那些甜蜜的记忆他早已忘却了，童年已经忘却了。他问：叮当是谁？胡可船长？他是谁？他的记忆一直在变更，旧的记忆已经被新的记忆挤走了。而彼得对于温迪只是玩具盒中角落里的灰尘而已（书里这么说）。但我觉得绝不仅仅如此。童年易失去，但是人生最初纯洁亮丽的一抹色彩，虽然随着时间会褪色，但是它依然存在。彼得不会忘了温迪和她的孩子们，温迪也不会忘了那段醉人的时光。

"那些陪伴着我们的纯真、感动以及伤感的情绪" 这句话已经概括的很好了呢。
感觉彼得潘在心里隐现的时候，就知道只要你没忘记，你就会有彼得潘的力量。每个人都可以是彼得潘。

还在学校的时候，书我只看过缩略版的，自己再组织语言复述给班上的听，听完没人回应，我想一定是我的表达能力不行，老师还问我这本书叫什么，我说彼得潘，他说了一句噢

后来和舍友一起看电影版彼得潘，舍友看到一半就不断离开又回来的看，就我一个人沉迷。当时的心情就是，完全被不想长大给说中了，我当时多想我也可以是彼得潘

后来大四那年，认识了一个朋友，无意中说到彼得潘，他很激动的说从来没有人跟他聊这些，聊彼得潘

今年除夕又一个人在家看了一次，感觉和第一次看完全不一样，没了兴奋和激动，完全的伤感，我竟然觉得彼得潘好可怜，不忍看到最后。我知道问题一定是出在我