传道、授业、解惑 出自韩愈《师说》
<<师说>>
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
然而，现今的（当然其他地区或许也有这种情况，我是不了解的，不想说），否则给我来个500次转发我就完蛋了！
问题一、现今松原地区的老师真是不敢恭维，课本的内容比我当时（我1988年上小学）的课程要难的多了，老师呢？在课堂上就是按照书本上的例题讲完了事，什么与一反三基本为0，哎......
学生回到家里做作业根本不会，源于我理解习题。
所以又花钱去补习，而那些老师呢，大多数都有自己的补习班，可笑吧，或许是目前松原地区老师的工资待遇低？
问题二、现在的家长最怕过节了，一过节老师的打点是少不了的了......,一次和朋友吃饭说起了这个事情，他说，你看一个班里的学生家长都送礼，而谁送了老师不会记得你的好，但是只要哪个学生家长不送，那你的孩子就惨了，他还讲述了一个事情，原来他儿子当劳动委员，一次过什么节没送礼，结果节后上学第三天，劳动委员被撤职了，搞笑吧，太现实了也。
问题三、送礼多少？中国的节日也多，现在的礼份子也厚，200拿不出手，500打底，每年就算按照少节日算，五一、十一、教师节、春节，下来2000元，小学6年制，下来12000元，一个班级50个学生，那么就是12000*50=60万，还不算老师在校外的补习班呢，大家算算吧，年薪10到20万，估计赶上油田的正科级别了。
传道
授业
解惑
老师们呀，“你们”做到了哪点呢？
I
<<师说>>
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
然而，现今的（当然其他地区或许也有这种情况，我是不了解的，不想说），否则给我来个500次转发我就完蛋了！
问题一、现今松原地区的老师真是不敢恭维，课本的内容比我当时（我1988年上小学）的课程要难的多了，老师呢？在课堂上就是按照书本上的例题讲完了事，什么与一反三基本为0，哎......
学生回到家里做作业根本不会，源于我理解习题。
所以又花钱去补习，而那些老师呢，大多数都有自己的补习班，可笑吧，或许是目前松原地区老师的工资待遇低？
问题二、现在的家长最怕过节了，一过节老师的打点是少不了的了......,一次和朋友吃饭说起了这个事情，他说，你看一个班里的学生家长都送礼，而谁送了老师不会记得你的好，但是只要哪个学生家长不送，那你的孩子就惨了，他还讲述了一个事情，原来他儿子当劳动委员，一次过什么节没送礼，结果节后上学第三天，劳动委员被撤职了，搞笑吧，太现实了也。
问题三、送礼多少？中国的节日也多，现在的礼份子也厚，200拿不出手，500打底，每年就算按照少节日算，五一、十一、教师节、春节，下来2000元，小学6年制，下来12000元，一个班级50个学生，那么就是12000*50=60万，还不算老师在校外的补习班呢，大家算算吧，年薪10到20万，估计赶上油田的正科级别了。
传道
授业
解惑
老师们呀，“你们”做到了哪点呢？
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