引:爱,需要分深浅吗?
区分了,又有什么意义呢?
最终,也不过是相爱相杀,
深浅爱……
现在已经是初秋,又到了周六,可历史结业考齤试快到了,白翌得在学校给学生补课。我只能独自在家里打游戏,到了时间,还得给白翌送饭。唉,之前就被打趣了,这次去,谁知道会出什么幺蛾子。暗自腹诽着,我拿上饭盒出了门。
我在路上慢慢走着,也没心思去看周围的风景。不过,天倒是越来越阴沉,看来不一会儿就得下场大雨。不过我不担心,白翌心细,他在学校肯定留了不止一把伞,退一万步说,就只有一把伞,他小子还能让我淋着?两个人互相撑着就过来了,不过这似乎挺难为情。唉,不想这乱七八糟的了,得赶紧到学校,否则就真得被淋了。
到了学校,我也没费什么口舌,门卫大爷就给我开了门。现在还没下课,我漫无目的地在校园四处转,到体育场的时候,却听到了一阵呜咽啜泣声,和一群孩子强忍着的笑声。我看过去,发现一群男孩子围着一个瘦小的孩子,那个瘦小的孩子脸颊上挂着泪珠,却还死死的盯着为首的男孩子,瞳仁黝黑而聚光,手紧紧攥拳却依然止不住的呜咽。
我看不下去了,走过去重重咳嗽几声,那几个孩子就都转过了头,眼神显得很惊恐,全然没了之前的那种嚣张气焰。我径自走过去,拉那个中间的孩子,他也不反抗,但也不配合,我硬是拽着他到了医务室,顺道把几个打人的孩子交到了潘秃子手里,剩下的,也就不是我的能力范围了。
等我弄完了这一切,课也下了,我去历史组找白翌。他刚上完课,手中粉笔灰还没来得及洗,但看到我来,也显得很高兴。跟他同屋的,还有另一个齐老师齐纬,我们关系不错,也能算上铁哥们,不过他爱闹,我每次来他都得打趣我,搞得我看到他就头皮发麻,不过倒也没什么大关系。
我告诉白翌和齐纬刚才发生的那件事,白翌还没说什么,齐纬就先搭话了。他似乎是思索了一下,问我:“小安,你看到的那个被打的小男孩是不是非常瘦又非常白,性子特别倔,长相嘛……嗯,挺想你自己的。嗯,老实交代,他和你什么关系?”
我哭笑不得,这小子能闹也能转移话题,有时候叽叽喳喳比女人还烦还八卦,那孩子和我能有什么关系,最多不过是师生关系,而且这层关系也没有,因为我没教过他。……嗯,不过,他这么一说,我确实感觉那孩子跟我长得挺像的,也挺倔的。这也极大的增加了我的好奇心,忙向他询问那孩子的身份。
齐纬又想了一会儿,说:“那孩子叫许瑾,名字听起来跟你那‘安踪’一样,像是个女孩子。不过你最多也就是被打趣,他,唉,家境实在不好,他母亲大出血去世,父亲又娶了继母,待他很不好。他每天在家什么都得自己干,性子也孤僻怯懦。他在学校也被欺负,女生还好说,男生总变着法的欺负他,像把他推进女厕所什么的,那是家常便饭,这次被打,也应该不是常事了。
他说完,我就又冲动了,直接就蹦起来就问齐纬:“你知道这些怎么不帮帮他啊,起码看到他这样也得狠狠批评那群孩子啊!”
齐纬像看白痴一样冲我比了个中指,说:“安子你傻啊,批评有用,那社会早就没有**局什么了。况且你也别忘了,我们都是小科老师,不是他班主任,打他的也都是他班里同学,他自己没说什么,他班主任也没说什么,就你非得去说点什么,不明摆着扒人家脸吗,你是不在这儿教课了,可你的哥们我和你那相好的白翌可还得在这儿教课呢,啧啧啧。真是……”
我听完他的话,脑子一片空白,倒不是因为我没法帮助许瑾,而是因为齐纬那句“相好的”。我得承认我当时想了太多,就比如说:白翌是不是把我和他的关系说出去了?不对啊,白翌不会那么不谨慎的。我和白翌表现的非常暧昧?也不应该啊,我和他看起来更像铁哥们,没有什么暧昧的。我和白翌一看就是BL?这也不可能啊,暧昧都没什么,b什么l啊!……有的没的想得太多,就直接导致思维迟缓,我花了将近半分钟才发觉又是齐纬打趣我,可我刚才那副张着嘴发呆的样子,就够白翌笑话我半年了。
区分了,又有什么意义呢?
最终,也不过是相爱相杀,
深浅爱……
现在已经是初秋,又到了周六,可历史结业考齤试快到了,白翌得在学校给学生补课。我只能独自在家里打游戏,到了时间,还得给白翌送饭。唉,之前就被打趣了,这次去,谁知道会出什么幺蛾子。暗自腹诽着,我拿上饭盒出了门。
我在路上慢慢走着,也没心思去看周围的风景。不过,天倒是越来越阴沉,看来不一会儿就得下场大雨。不过我不担心,白翌心细,他在学校肯定留了不止一把伞,退一万步说,就只有一把伞,他小子还能让我淋着?两个人互相撑着就过来了,不过这似乎挺难为情。唉,不想这乱七八糟的了,得赶紧到学校,否则就真得被淋了。
到了学校,我也没费什么口舌,门卫大爷就给我开了门。现在还没下课,我漫无目的地在校园四处转,到体育场的时候,却听到了一阵呜咽啜泣声,和一群孩子强忍着的笑声。我看过去,发现一群男孩子围着一个瘦小的孩子,那个瘦小的孩子脸颊上挂着泪珠,却还死死的盯着为首的男孩子,瞳仁黝黑而聚光,手紧紧攥拳却依然止不住的呜咽。
我看不下去了,走过去重重咳嗽几声,那几个孩子就都转过了头,眼神显得很惊恐,全然没了之前的那种嚣张气焰。我径自走过去,拉那个中间的孩子,他也不反抗,但也不配合,我硬是拽着他到了医务室,顺道把几个打人的孩子交到了潘秃子手里,剩下的,也就不是我的能力范围了。
等我弄完了这一切,课也下了,我去历史组找白翌。他刚上完课,手中粉笔灰还没来得及洗,但看到我来,也显得很高兴。跟他同屋的,还有另一个齐老师齐纬,我们关系不错,也能算上铁哥们,不过他爱闹,我每次来他都得打趣我,搞得我看到他就头皮发麻,不过倒也没什么大关系。
我告诉白翌和齐纬刚才发生的那件事,白翌还没说什么,齐纬就先搭话了。他似乎是思索了一下,问我:“小安,你看到的那个被打的小男孩是不是非常瘦又非常白,性子特别倔,长相嘛……嗯,挺想你自己的。嗯,老实交代,他和你什么关系?”
我哭笑不得,这小子能闹也能转移话题,有时候叽叽喳喳比女人还烦还八卦,那孩子和我能有什么关系,最多不过是师生关系,而且这层关系也没有,因为我没教过他。……嗯,不过,他这么一说,我确实感觉那孩子跟我长得挺像的,也挺倔的。这也极大的增加了我的好奇心,忙向他询问那孩子的身份。
齐纬又想了一会儿,说:“那孩子叫许瑾,名字听起来跟你那‘安踪’一样,像是个女孩子。不过你最多也就是被打趣,他,唉,家境实在不好,他母亲大出血去世,父亲又娶了继母,待他很不好。他每天在家什么都得自己干,性子也孤僻怯懦。他在学校也被欺负,女生还好说,男生总变着法的欺负他,像把他推进女厕所什么的,那是家常便饭,这次被打,也应该不是常事了。
他说完,我就又冲动了,直接就蹦起来就问齐纬:“你知道这些怎么不帮帮他啊,起码看到他这样也得狠狠批评那群孩子啊!”
齐纬像看白痴一样冲我比了个中指,说:“安子你傻啊,批评有用,那社会早就没有**局什么了。况且你也别忘了,我们都是小科老师,不是他班主任,打他的也都是他班里同学,他自己没说什么,他班主任也没说什么,就你非得去说点什么,不明摆着扒人家脸吗,你是不在这儿教课了,可你的哥们我和你那相好的白翌可还得在这儿教课呢,啧啧啧。真是……”
我听完他的话,脑子一片空白,倒不是因为我没法帮助许瑾,而是因为齐纬那句“相好的”。我得承认我当时想了太多,就比如说:白翌是不是把我和他的关系说出去了?不对啊,白翌不会那么不谨慎的。我和白翌表现的非常暧昧?也不应该啊,我和他看起来更像铁哥们,没有什么暧昧的。我和白翌一看就是BL?这也不可能啊,暧昧都没什么,b什么l啊!……有的没的想得太多,就直接导致思维迟缓,我花了将近半分钟才发觉又是齐纬打趣我,可我刚才那副张着嘴发呆的样子,就够白翌笑话我半年了。