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《君主论》

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作者:尼可洛·马基雅维利 出版社:九州出版社
2007年1月第1次印刷
书号:ISBN 7-80195-560-9/C·111
索书号:JDTS2008 0033 ujy
北区经典图书哟 23-28架哟~~
唉还记得三年前来北京弄回去一个简本的《君主论》和一本弗洛伊德,后者直接改变三年的人生观价值观,前者没啥影响。但是既然课上偶然提到发现自己还是一知半解还是看一看吧。看一看肯定没有坏处
话说经历了昨天的沙龙,我发现自己的人生目标是:变成和在座的董媛媛老师,刘凯老师,陈静茜老师当然还有未到场的班主任李冰老师一样,成为年轻【就没有一个超过35的。。。】而具有极高的学术素养的,活泼而具有丰富人文关怀的学术界的年轻力量。以及昨天到场的退休的嘉宾夏老师的话让我感慨良多啊:(在陈静茜老师向她抛出一个反对意见后)“我来交大教书这么多年,这还是第一次有人向我提出这个方向的问题。非常开心,那种高处不胜寒的感觉没有了。在学术上最快乐的感受就是有人能够有人和你针锋相对地讨论问题,棋逢对手的感受真的会让你体会到读书的快乐。这就是我们办这个沙龙的原因。”“每个人生命中都会有一段孤独,艰苦但是必须度过的时光。对我们在座的这些老师来说大概就是写博士论文吧。不知道你们有没有这种感受:夜深人静的时候,面前一本书,一杯热水,一页一页地翻过去,不是觉得困倦无聊,而是燃烧起来一样的快乐,真的是快乐。”想想夏老师说这些话时的神情,那真的是一种享受和陶醉。再想想我目前最钦佩女强人董媛媛老师,抱着刚出生的儿子咬着牙写博士论文,做课题……还拿到了中国博士后科学基金的一级资助,现在年纪轻轻就当上了副教授……我与她差距不过十余年,这是要付出多少艰辛,才能换回这些?今天社会学课上听刘凯老师说昨天沙龙从七点开到十点半,比原定推迟了两个小时,到十一点还有同学抓着老师问问题,然后几位老师又开下学期的工作目标研讨会,十二点他开车送两位女老师回家。每到一个红绿灯就停下车,讨论下一次读书沙龙读什么好……最后凌晨两点才到家,依然不觉得累,反而觉得热血沸腾……我们学校虽然是个工科学校,我们是个不受重视的小院,但是我真的为能有这样的老师感到自豪……


1楼2013-11-22 18:03回复
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    2楼2013-11-22 18:22
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      对人们应该要么爱抚,要么铲除,因为他们会对所受的轻微的侵犯进行报复,而对所受的中创就无能为力了。所以,人们对他人的侵害应该是那种不用担心受到报复的侵害。


      3楼2013-11-22 18:25
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        人们绝不应为了逃避一场战争而听人混乱滋长延续,因为战争无法逃避,拖延时日只会使自己陷入困境


        4楼2013-11-22 18:30
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          谁促使他人强大,谁就自取灭亡。【傻丫头记住这句话


          5楼2013-11-22 18:31
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            民众生性多变,想就某件事说服民众很容易,可要让他们坚持那一信念就难了。因此必须依此行事,当人们不再相信的时候,就诉诸武力迫其就范


            7楼2013-11-22 18:41
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              我认为,被人视作慷慨是好的,但是,如果你因为慷慨而出了名,就会受到损害了:因为即使你合乎道德并且恰如其分地运用了那种品质,也不会被人认可,你就逃避不了与此相反的恶名。所以,一个人要是想在人们中间保持慷慨知名,就不得不去挥霍浪费。而当他认识到这一点,想迷途知返时,又将理科招来吝啬的恶名


              8楼2013-11-22 19:02
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                人们的爱戴之情是基于他们自己的意志,而畏惧之心是基于君主的意志,因此明君应当求诸于己而非求诸他人,他应尽力避免遭受憎恨。


                9楼2013-11-22 19:05
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