我一直想心平气和理智地针对我们学校断网问题说一说自己的看法,但由于这几天心情严重受学校网络影响,如措辞有过激之处还请包涵。
建大断网图什么?咱先不讨论领导老师们为从学校出发的用意,咱先看看造成的效果。
一、花几百万建立的网,提的速现在给限制了,至少在同学之中弄得怨声载道。同学们巴不得早日脱离苦海,感恩母校?感¥%……&*这也许就是跟国外一流名校的一个区别。
二、在教学楼建立无线,课余时间真正去用的人少,劳民伤财。反而正儿八经上课时同学手机有网上了。你说除了真正的学霸和实在是迫不得已的情况下会有人在断网那三个小时里面从宿舍跑到教学楼去上网之外还有谁会去?学霸也许都不一定用。
三、为了这一连三掉线的破网,我大半时间都在重连上,浪费我的时间,浪费我的生命。别说学习,就算我想玩也没心情了。可能有人会说:“上不去网玩不了你不知道珍惜时间学习啊?”对于这种讲得好听点叫做理想化的想法,我只能呵呵。
学校从鼓励学生学习的角度提出断网这种策略,我只能代表一些理智的同学表示理解。但在遭受众多抨击之后,也许为了维护学校的权威,也不得不抹杀学生的权利,无视学生生命的浪费。
要是断个网就能使学生热爱学习,我就呵呵了。中国的教育大多是只告诉人要做什么,该做什么,而不教如何去做,什么是好的途径。
从同学的角度为同学服务,让同学能够更便利地去学习,或者提供一个好的平台,让同学感觉到学校对其的关注,能心存感激,弄得学生觉得不学都对不起学校,这才是王道。仁至义尽,最后还不学,该处分就处分,该开除就开除。公平公正公开。给经管的一些发挥空间会治理得更好。
建大断网图什么?咱先不讨论领导老师们为从学校出发的用意,咱先看看造成的效果。
一、花几百万建立的网,提的速现在给限制了,至少在同学之中弄得怨声载道。同学们巴不得早日脱离苦海,感恩母校?感¥%……&*这也许就是跟国外一流名校的一个区别。
二、在教学楼建立无线,课余时间真正去用的人少,劳民伤财。反而正儿八经上课时同学手机有网上了。你说除了真正的学霸和实在是迫不得已的情况下会有人在断网那三个小时里面从宿舍跑到教学楼去上网之外还有谁会去?学霸也许都不一定用。
三、为了这一连三掉线的破网,我大半时间都在重连上,浪费我的时间,浪费我的生命。别说学习,就算我想玩也没心情了。可能有人会说:“上不去网玩不了你不知道珍惜时间学习啊?”对于这种讲得好听点叫做理想化的想法,我只能呵呵。
学校从鼓励学生学习的角度提出断网这种策略,我只能代表一些理智的同学表示理解。但在遭受众多抨击之后,也许为了维护学校的权威,也不得不抹杀学生的权利,无视学生生命的浪费。
要是断个网就能使学生热爱学习,我就呵呵了。中国的教育大多是只告诉人要做什么,该做什么,而不教如何去做,什么是好的途径。
从同学的角度为同学服务,让同学能够更便利地去学习,或者提供一个好的平台,让同学感觉到学校对其的关注,能心存感激,弄得学生觉得不学都对不起学校,这才是王道。仁至义尽,最后还不学,该处分就处分,该开除就开除。公平公正公开。给经管的一些发挥空间会治理得更好。