我们是南京航空航天大学手拉手支教社,每年都组织暑期支教活动,常驻贵州几所小学。
就长期以来短期支教的教学效果的改变能否给孩子们真正的改变这个问题。
2014年我们携手创新支教形式:
以传统的教授语数英音体美的课堂,转变为开拓孩子们的视野,培养孩子们爱国情怀,引导他们树立价值观、世界观、认清自我价值,了解科技发展。
这些不是空洞的说说而是有具体的对应课程,我们的志愿者进行严格选拔与培训,保证给孩子们的教学深入浅出。
于我看来,孩子们的现状是,以为自己的命运只是念念书,然后高中甚至初中毕业之后打打工,盖房子,娶妻生子,了此一生。所以,我们的目标是引导他们打开视野,短期支教内培养他们对知识的渴求,认识到知识改变命运,有了知识,他们的生活可以更好。
所以2014年,我们在课程上突破创新,并在【一个小分队尝试带孩子们进入【贵州的某所大学】展开为期大约一周的活动】:参观科技馆,实验室,用用电脑,举行一场4对4的足球比赛,让孩子们用到操场,请职规老师给孩子们以正确引导等等。
【寻求贵州省有意向有爱心的大学与我们一起开展这个活动具体商讨策划,还有。。帮我们解决住宿等问题】,【也希望有社会人士能够给予我们活动支持】。
有意者请联系我,圆我们一个公益梦,更是圆孩子们一个梦,谢谢!
就长期以来短期支教的教学效果的改变能否给孩子们真正的改变这个问题。
2014年我们携手创新支教形式:
以传统的教授语数英音体美的课堂,转变为开拓孩子们的视野,培养孩子们爱国情怀,引导他们树立价值观、世界观、认清自我价值,了解科技发展。
这些不是空洞的说说而是有具体的对应课程,我们的志愿者进行严格选拔与培训,保证给孩子们的教学深入浅出。
于我看来,孩子们的现状是,以为自己的命运只是念念书,然后高中甚至初中毕业之后打打工,盖房子,娶妻生子,了此一生。所以,我们的目标是引导他们打开视野,短期支教内培养他们对知识的渴求,认识到知识改变命运,有了知识,他们的生活可以更好。
所以2014年,我们在课程上突破创新,并在【一个小分队尝试带孩子们进入【贵州的某所大学】展开为期大约一周的活动】:参观科技馆,实验室,用用电脑,举行一场4对4的足球比赛,让孩子们用到操场,请职规老师给孩子们以正确引导等等。
【寻求贵州省有意向有爱心的大学与我们一起开展这个活动具体商讨策划,还有。。帮我们解决住宿等问题】,【也希望有社会人士能够给予我们活动支持】。
有意者请联系我,圆我们一个公益梦,更是圆孩子们一个梦,谢谢!