对于老百姓来说，大家都明白一个道理：那就是同样都是二亩地，有的人家粮食产量高，有的却产量低。甚至是同样一块地，粮食收入也不一样。这不仅仅取决于天气，也取决于老百姓自身的种植方法和技巧。
种地尚且如此，选择专业更是如此。从大道理上讲每个专业都不错，只是看你如何去学习。但是，这个世界却是一个现实的世界。
所以，我们只谈现实，不讲大道理。
作为父母，尤其是作为农村孩子的父母，我们首先要明白一个真实的道理：那就是专业的选择给予孩子的是一生的生存支撑。
为什么这样说呢？
那是因为一旦我们选择了某个专业，我们这辈子可能就要围绕这个专业而工作、生活了。比如，你选择的是计算机专业。那你以后的工作可能就要围绕计算机；你选择的临床医学，那你以后的工作可能就要围绕医院。
有的家长本身不懂教育、不懂专业、更不懂哪些专业未来发展前景好。只是根据自己的理解而选择了一个专业；也有的家长只是听别人说哪个专业不错，而不知道这些专业是否真的适合自己的孩子，是否真的适合自己的家庭。
家长帮孩子选择专业，一要考虑这个专业是否与自己孩子的兴趣、爱好、特长有效结合。二要考虑自己的家庭背景是否有这个行业的便捷之处，有一些专业本身不错，但毕业后如果依靠自己努力很难找到工作，这也是家长必须要考虑的。
对于农村的家长而言，更多的家长都是老百姓，没有太多的金钱和有权利的亲戚，孩子未来的道路很大程度上要依靠自己走。那么，这个时候如果家长不提前帮孩子选择一个好专业，而把选择的权利交给孩子，则有可能毁了孩子的一生。
那么，到底哪些专业未来发展前景好呢？我们通过实地的故事来看一下：
第一个故事：监狱里的悔恨
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鲁东小王村，小王村在当地属于大村，一条很大的公路穿街而过。
春节来临，各色各样的人都开始了回家之旅。道路两旁站着很多晒太阳的人，在聊着天，拉着家常。
突然，一辆大客车停了下来，从车上走下来一个人，背着一个大行李。看到路旁的人就递上一支烟：“叔叔婶婶好！”
“王强回来了啊！今年又挣了多少钱啊？”晒太阳的人回复着。
“今年挣了一万多。”王强说。
“不错，赶紧回家吧。”
王强正准备走，一辆宝马车戛然而止，从车上走下来一个人。
“叔叔婶婶好！”
“啊，王斌回来了啊！有多半年不见你了。”
“是啊，这一阵忙，回来的少，叔叔、伯伯，抽烟。”王斌说着，从口袋里拿出一条中华烟，每人给了一盒。
然后开车走了。
王强拿起行李，也准备走了。突然听到后面的议论声：
“看看人家王斌，上学的时候成绩还没有王强好，人家现在混得却比王强好上一百倍。”
“王强小时候学习好，但脑子没有人家王斌聪明。”
“我要让我孩子跟王斌学习”
春节的一段时间，王强听到村里人很多议论，大部分都是说王斌比王强有出息的话题。
春节马上结束了，王强被一些小时候的同学叫上，参加了一个聚会，王斌也参加了。
餐桌上，酒喝多了，长期的压抑以及内在的妒忌让王强失去了理智，当被几个同学挑起话题的时候，王强与王斌打了起来。
王强拿起酒瓶，王斌倒了下去。
王强走进了监狱，在监狱里，他开始回望自己的曾经：
王强小时候学习很好，王斌学习成绩一直不好。高考的时候，两个人都没有考上重点大学，而是上了大专的职业院校。
王强选择的是文秘专业，毕业后在城里公司做职员。
王斌选择的是网络专业，毕业后自己做了一个网络公司。
（至于王斌为何选择网络专业，毕业后就能自己开公司，我们在后面有详细的介绍。）
家长们，在给孩子选择专业之前，我们需要先明白一个道理。那就是大专的职业院校属于技能学习，而小学、初中、高中的学习是文化课学习。技能和文化课有着一定的联系，但这种联系非常小，甚至可以忽略。
也就是说，自己孩子的文化课学习和以后的技能学习是区分开的。有的家长认为自己孩子中学成绩不好，现在是否能跟上班的顾虑，其实这是没有必要的。
也有很多的案例，孩子在中学成绩不好，但在大专的职业院校的成绩却很好；也有的孩子在中学成绩好，但大专的职业院校的成绩却不好。
这是因为技能和文化课的学习是有却别的。
因此，希望通过这个案例让家长明白，无论自己孩子中学的成绩怎样，一旦进入大专的职业院校或者本科大学，都是从新开始的。