形而上学的研究是亚里士多得创造的，其功能和内容，既非信仰，亦非某些主题的人统一意见。形而上学阐发了一种学说，有时称为智慧，有时称为“第一哲学”
其任务是描述实在的最普遍、嘴抽象的特征,以及普遍有效的原则。亚里士多德有一段著名的论述，将形而上学的对像描述为“
作为存在的存在”。意思是，存在物之为存在的一切，都是形而上学研究的对象，形而上学研究一切存在物必须满足的一般条件。