对于日本的东西,因为历史原因我是排斥的。
但当我看到日本的教育的时候,我觉得我们应该好好学习。抄录了一下,与各位家长分享:
早听过日本小孩在幼儿园能学好多好多东西,而我们呢?孩子都上小学了,回家一问,基本是跳绳,跳小绳,跳大绳。
日本在办理入园手续的第一天,妈妈就要准备各类包包,书包不说了,毛毯包,餐具包,装衣服包,换衣服包,装鞋子包,每个包有多大,哪个包可以放到哪个包里。而我们好像只有一个重得不能再重的书包和一个水杯。日本的孩子经过两年后,就变得非常有条理性,并且自理能力非常强,而且对物品的分类就更是驾轻就熟了。
同时,这些包包都是上学时孩子自己拿着的(美国也是如此),而我们呢,基本看到最多的是一个六年级的孩子在前面跑,后面跟个老年人背书包(父母都上班挣钱去了)。
但当我看到日本的教育的时候,我觉得我们应该好好学习。抄录了一下,与各位家长分享:
早听过日本小孩在幼儿园能学好多好多东西,而我们呢?孩子都上小学了,回家一问,基本是跳绳,跳小绳,跳大绳。
日本在办理入园手续的第一天,妈妈就要准备各类包包,书包不说了,毛毯包,餐具包,装衣服包,换衣服包,装鞋子包,每个包有多大,哪个包可以放到哪个包里。而我们好像只有一个重得不能再重的书包和一个水杯。日本的孩子经过两年后,就变得非常有条理性,并且自理能力非常强,而且对物品的分类就更是驾轻就熟了。
同时,这些包包都是上学时孩子自己拿着的(美国也是如此),而我们呢,基本看到最多的是一个六年级的孩子在前面跑,后面跟个老年人背书包(父母都上班挣钱去了)。