楼主这次各项的成绩是

以抄为主，以蒙为辅，抄蒙结合，必定合格！

坐等六级秘籍

说一下我自己的一些情况吧，我四级是586，大一的时候考的，六级也是大一考的，585，今年没事的时候突然想刷下分，就去报了个名。这次626并不算高，650+的大神见笑了。考试前几个月主要在准备BEC高级（后来过了），考六级前两天看了看题目就去考试了，以此也可以说是裸考，全靠基础。首先要明确所有的英语考试说到底都是英文水平检验工具。决定你能不能通过考试最重要的因素绝对不是所谓的“考试技巧”，而是你自身真实的英文水平（词汇量，有效的听力和阅读量，语法，口语和写作输出的训练量），对于大神来说，只要明确了考试模式，理论上是可以藐视一切英文考试的。考试技巧永远只是起到辅助的作用，而且考试技巧要配合良好的基础才能起到效果。对于基础好的同学，掌握一定的考试技巧能让你六级从550提高到600，但对于基础比较差的同学来说可能就什么用了。切实提高自身的英文水平，再来谈考试技巧，这才是通过六级或者考高分的正确姿势水平。

楼主去喝口水，回来继续说

太牛了

顶，层主六级虽过但是分太低，求高分经验……

先回答这几天被问到最多的几个问题。
1.听力很差，阅读太慢怎么破？
词汇量词汇量词汇量。重复几次是因为词汇量对阅读听力的影响实在非常大。明确一点，目前制约大部分人听力水平的首要因素一定是词汇量，如果一个单词你从来没学过，那你是不可能听懂的。另一个制约听力的因素是对英语语音语调的熟悉程度，有时候一个句子所有单词都认识但就是听不懂，问题就在于对语音语调的熟悉程度以及对一词多义的掌握程度不够。大部分同学听力不好的原因只有一个：词汇量不行，这里的词汇量指的是能读能听能写的认知词汇。词汇量对阅读同样有很大影响：过多的生词严重阻碍了阅读速度，而且影响了理解的准确率。实际上词汇量上去后（对六级而言，大约7500）听力和阅读中碰到的不少问题会迎刃而解（楼主词汇量20000我会乱说?)。

2.写作很差怎么办？
如果听力和阅读比作输入过程的话，写作和口语就是输出过程了。实际上影响写作和口语水平的关键并不是你练得多不多，而是你的输入（阅读和听力）质量和数量够不够。如果有足够数量的阅读和听力输入，你的写作和口语水平也会随着不断提高。至于怎样提高六级写作（其实不仅仅是六级），最好的方法是在平时通过大量的阅读和听力训练积累足够的单词，短语和句型素材，考试前再配合要求多练习写六级题材作文（比如环保，传统文化，社会现象等），有了足够的积累，你会发现下笔后根本停不下来。

楼主高中英语基础一定比较好，高考英语至少130+吧

3.看美剧/英剧对考试有用吗？
没用。看剧就是用来娱乐的，别想着跟考试挂钩了。注意，试图通过看美剧来提高词汇量/阅读水平/听力水平都是一件吃力不讨好的事情。不排除有部分大神看了几十上百部剧然后认真总结学会英语的，但你有这个毅力为什么不好好通过正常途径学一下英语呢？美剧中更多的还是关于口语化生活化的表达，整天学些"What*s up ,man!" 这类的句子，等到考试时让你正经写一篇作文"What do you make of American TV drama ？",估计很多人会无话可说。

4.词汇记不住怎么办？
通过背单词书来记单词当然不容易记住。记单词最好的办法是在阅读语境中记忆，没有之一。通过真实语境记住的单词不容易遗忘，而且比起孤立的背单词，在阅读中学到的单词印象和理解会更深，也更容易转换为积极词汇。背单词书只是权宜之计，最终还是要回到大量的阅读中来。

能不能插个楼帮我查下六级成绩呢

楼主上大学来，还一直天天都学习英语吗？大量阅读中积累的词汇句型短语在阅读中只看一遍就能记住了吗？要不要记在笔记本上定期复习啊？