教授真是萌萌哒！“这是我的第一个公开课，想想还有点小激动呢~（have five！”
为了方便做作业和测试→ http://mooc.guokr.com/note/9617/ 1-1到1-5的笔记

1-1
为什么要论证？为了得到更好的理由，已经避免谬误
1-2
什么是论证？不是吵架，侮辱，喋喋不休，反驳别人，单纯的否定 要给出解释。论证是个智力上的过程，提出观点给出理由，一系列互相相关的声明以建立一个命题
论证是一系列句子，称述成命题。有一些前提。提出前提的目的是得出结论。
1-3
论证的目的：
解释（给别人相信某事的理由（自己相信正确无疑），增进别人的理解
说服（改变别人的想法，但是这件事不一定是真的
辩护（为别人还不相信的事情辩护，给人相信它的理由
1-4
即使是再强大的论证，无论有多正确，也无法说服每一个人。有人不知道你在说什么，有人盲目地抵制，有人拒绝改变，这些无可奈何。
但是我们还是可以进行一个好的论证，尽量帮助他们理解，即使看法不同也能增进互相的理解和尊重，在重要的事情上达成妥协。
1-5
一个给结论的糟糕的论证也会说服别人，但是这个糟糕的论证无法证明结论
解释的种类：
因果性解释（causal）：为什么桥塌了？因为地震了
目的性解释（teleological）：为什么他要去商店？去买牛奶
形状性解释（FORMAL）：为什么球掉不进那个洞？因为对不上，洞是方的
材质性解释（material）：为什么这个高尔夫球杆这么轻？因为是石墨构成的
同一件事可以用不同性质的解释来解释：为什么会有喇叭声？因为司机按喇叭，因为司机想提醒前面的人，因为喇叭是这么被设计的。
可以不解释为什么来证明结论例如维基百科说针鼹鼠是一种下蛋的哺乳动物，所以针鼹鼠下蛋。这个论点提出了一个相信结论的理由，但是解释为什么它是真的。
例如bode定理符合了那个时代所有对行星距离的观察，但是没有解释其他任何事，它不属于更大的模式。
你可以在不做解释的情况下预测，也可以在不作预测或证明的情况下解释。
解释的目的是吧特定现象放到一个普遍的模式中。fit particular to general，in order to increase understanding（因为需要解释的事情时常是古怪的令人迷惑的，我们需要得到解释让它不那么古怪，让人惊讶）
窝的错题：解释是一种论证是错误的。解释也可以不是论证，是叙述或故事。（例如我为什么要结婚，为什么要搬家等等）