上嵌的嵌入式培训,给我最大的感受就是:充实与紧张。充实是因为自从培训以来,我从早到晚的课程排的满满的,时间安排上的充实;紧张是因为上嵌的学习氛围比较紧张,因为我们的基础水平和能力有所差别,所以说,我感到在学习上有一种你追我赶的氛围,虽然现在体现的还不是那么的强烈。
上嵌的课程安排紧凑,每节的课程目标明确,注重我们的时间动手能力。在这一点上,培训比大学里纯粹的讲授要好的多。
刚开始,学习Linux的时候,虽然我们刚学习过,但是一点也不轻松;安装虚拟机的时候,由于版本和系统的原因,我就装了三四遍;随着课程的深入,我感到有一点吃紧,有一些东西虽然弄懂了,但是在实现的时候没能很好的实现出来;Linux课程的最后,朱老师教我们用开发板,第一次没明白,讲了第二次之后才弄清楚整个过程。还有一点感受比较深的是,上课时一定要跟着老师的节奏进行,并且要重视每一个老师讲的重点和细节,因为稍不留神,忽视了某一个细节后,就会导致很大甚至很严重额错误。
C语言的学习,虽然我们以前学过,但是有些语法都不记得了,第一次上课,有些生疏;
第二次上课前,我预习了一下,感觉上课起来就比较轻松了。学习C语言最大的感触就是要多动手,当然这要建立在你理解程序的情况下。先编写一些简单的程序实现简单的功能,然后,在此基础上进行添加修改,来加强我们的动手编程能力。
前一段的学习,虽然感觉比较累,比较辛苦,但是,我认为还是比较值得的。先有苦才会有甜,先有付出,然后才会有收获。
一周的项目实践转眼就过去了,现在的感觉,很复杂。起初,江珅老师说这周开始要做C语言项目的时候,感觉一切都来的好快,总觉得学过的知识还没有完全消化,就要开始做项目,有点应接不暇。在江老师说完整个项目需要实现的功能及其要求之后,就更觉得这一切似乎有点超出了自己的承受范围。虽然老师说过在做项目中所用到的都是我们平时学到的,但是当时我心里没底啊 。
刚开始做项目的时候,脑子里一点想法都没有,甚至不知道从何下手,于是在网上浏览了一些学生管理系统的案例,然后自己一点点的下手,后来才慢慢有了思路。实践过程中遇到了很多问题,大部分的问题都是因为自己的编程经验不足造成的,好几个问题都是一卡就卡好长时间,不过后来经过思考跟同学的帮助都得到了解决。后来慢慢的遇到的问题多了,解决的问题多了,一部分以前无法独自处理的问题,慢慢的自己也能独立解决。
在做项目的过程中,我最大的体会就是要是对项目有一个大体的思路;这样才有条不紊的写代码;还多同学讨论交换意见和思想;
上嵌的课程安排紧凑,每节的课程目标明确,注重我们的时间动手能力。在这一点上,培训比大学里纯粹的讲授要好的多。
刚开始,学习Linux的时候,虽然我们刚学习过,但是一点也不轻松;安装虚拟机的时候,由于版本和系统的原因,我就装了三四遍;随着课程的深入,我感到有一点吃紧,有一些东西虽然弄懂了,但是在实现的时候没能很好的实现出来;Linux课程的最后,朱老师教我们用开发板,第一次没明白,讲了第二次之后才弄清楚整个过程。还有一点感受比较深的是,上课时一定要跟着老师的节奏进行,并且要重视每一个老师讲的重点和细节,因为稍不留神,忽视了某一个细节后,就会导致很大甚至很严重额错误。
C语言的学习,虽然我们以前学过,但是有些语法都不记得了,第一次上课,有些生疏;
第二次上课前,我预习了一下,感觉上课起来就比较轻松了。学习C语言最大的感触就是要多动手,当然这要建立在你理解程序的情况下。先编写一些简单的程序实现简单的功能,然后,在此基础上进行添加修改,来加强我们的动手编程能力。
前一段的学习,虽然感觉比较累,比较辛苦,但是,我认为还是比较值得的。先有苦才会有甜,先有付出,然后才会有收获。
一周的项目实践转眼就过去了,现在的感觉,很复杂。起初,江珅老师说这周开始要做C语言项目的时候,感觉一切都来的好快,总觉得学过的知识还没有完全消化,就要开始做项目,有点应接不暇。在江老师说完整个项目需要实现的功能及其要求之后,就更觉得这一切似乎有点超出了自己的承受范围。虽然老师说过在做项目中所用到的都是我们平时学到的,但是当时我心里没底啊 。
刚开始做项目的时候,脑子里一点想法都没有,甚至不知道从何下手,于是在网上浏览了一些学生管理系统的案例,然后自己一点点的下手,后来才慢慢有了思路。实践过程中遇到了很多问题,大部分的问题都是因为自己的编程经验不足造成的,好几个问题都是一卡就卡好长时间,不过后来经过思考跟同学的帮助都得到了解决。后来慢慢的遇到的问题多了,解决的问题多了,一部分以前无法独自处理的问题,慢慢的自己也能独立解决。
在做项目的过程中,我最大的体会就是要是对项目有一个大体的思路;这样才有条不紊的写代码;还多同学讨论交换意见和思想;