你是怎么找到支教地方吗？可以的话告诉我一声，我也希望给他们带去我的一份爱心。体验一下孩子们的生活?教他们学习更多的知识。

我所支教的是四川大凉山美姑县瓦古乡的尼勒觉小学，七月份去的时候，学校并没有修好，只有简陋的两间房子，一间用于教室，一间用于工人住宿。学校共有60多个孩子上学，一年级的占百分之九十，剩下的只有几个四年级的孩子，因为只有一间教室，所以他们全部都是在一起上课，这也打乱了当初我们支教小分队的教学计划，我们的队员在去之前都是在学校参加了体能，教学培训，各有年级、科目分工，而由于情况的特殊性我们只安排了每个科目一个老师，语数外、思想启蒙、看天下、绘画手工课、音乐课、体育课、安全与卫生。而且只有语文和数学是每天必须一节课，其他的科目基本是两天一次轮流着上。解释一下，这所小学当时的上课时间都是上午十一点开始上，下午四点左右放学，因为有些孩子离家太远，上学在路程中都要花两三个小时。我是担任语文老师，主要教一年级，四年级的也要照顾，当时毫无经验，虽然也备了很多课，后面发现根本用不上，因为孩子们的知识水平太低，甚至很多都还听不懂也不会说普通话，只有几个稍微好点的，所以对于教学当时真的特别头疼，每次都是从最基本的教起，教拼音，教汉字都是每节课的重点教学，但能明显发现很多孩子跟不上进度，每节课都有些部分要重复教学，而且里面还有几个四年级的学生，对于拼音和汉字简单的基本都会，但我当时并没有太顾及到他们，考虑到另外50多个孩子都是一年级，所以四年级的也是跟着一年级在学，只不过每节课会留十多分钟单独教他们念四年级的课本和汉字。在这里我承认自己教学方法很不对，感觉一直都很对不起那几个四年级的孩子，几乎每节课他们都要不断地重复一年级应该学的内容，而本该学的却少之又少...

手机找不到学校的完整照片，只有借用肖老师的了。。第一张是最初的尼勒觉小学，小小的土房子，黑板前站着的是支教了20余年的当地老师，他也是那个村子唯一的彝族老师。
第二张是我们暑假去支教时的学校状况，工人由于雨季一直无法将学校完工，孩子们只能全部挤在中间一间教室里

在教学方面不想谈太多，虽然开始很不顺心，但后面跟那里以前的语文老师交谈后，借鉴了他的教学模式，慢慢地才步入正轨，找到感觉。不过有时候孩子们上课真的特别调皮，“海陆空”三战的场面也不少见，跳到桌子上的，趴到地上的，站在凳子上的比比皆是，不过一般当我板脸或者用棍子在桌上敲打时他们基本都会安静一会儿。那是我第一次体会到老师管制学生的不容易。。。

孩子们上课有的时候有些调皮，所以经常老师上课时都需要其他支教老师在课堂上守纪律

顺便说一下孩子们当时的学习环境，因为只有一间破旧的教室，而且课桌和凳子只有二三十个，所以很多上课来晚了点的孩子都是没有座位的，要么跟同学挤一张桌子，要么搬破板凳坐在墙角或者门口，甚至还有的都是站着上课，而且每天孩子们的到勤率都不一样，下雨的时候一般只有30多个孩子，天晴的时候基本都会来，而恰巧美姑的七月份是雨季，很少出太阳，所以很多孩子因为雨季无法前来上学，基本都是山另一头的孩子，一下雨洪水就会涨，路也会被淹。但很多离学校不是太远的孩子都会淋雨来上学，记得支教的第一天，雨下的很大，我们早早的在教室等候那些孩子，然后发现很多孩子都是淋着雨来上学的，几乎没有一个孩子是打着伞，我们支教老师拿着伞把他们接到教室时发现他们的衣服全部都湿透了，头发和衣服都在滴水（虽然当时是七月份，但孩子们都是穿着破旧棉袄，在七月雨季的大山上穿棉袄并不奇怪，而且晚上还特别冷，我在山上下雨都是穿的羽绒服。。）而让我很感动的一个场面就是很多孩子们把书包都是塞到衣服里面的，怕被打湿，走进教室才拿出来，虽然只是一个小举动，但足以看得出来他们有多么爱惜书包，书本…而看着他们淋成那个样子，，却感觉到无能为力，只能用帕子给他们擦水...

还有很多无法上学的孩子经常会偷偷在教室门口看，从他们眼中看到更多的就是贫穷和无奈...

关于孩子们的学习
虽然这里很多孩子都听不懂甚至不怎么会说汉语，同学之间的交流基本都是用彝族语，但是他们对学习特别渴望，在这里上学的孩子年龄差异很大，最小的只有五岁，最大的有20岁，比较多的就是11岁左右的孩子，他们却全是上的一年级。村里还有很多早已到了上学年龄却从未上过一天学的孩子，他们基本都是在家里帮爸妈干活，就算来上学了的孩子也只能在学校呆四五个小时，然后回家忙农活。因为我们这所学校是私人筹集物资修建的，没有正规的老师，也基本没有愿意长期驻守在这里的支教老师，学校也没有学费书本费，教学所用的东西都是受外界的捐赠，孩子们只要想上学都可以过来。而正是由于这些原因导致孩子们受教育水平都不一样，断层现象太严重，你无法想象班里还会有20多岁的女生在上一年级。。我教的那个班有两个20岁左右的女孩，虽然她们年龄是最大的，但却是最认真的，即使每次上课感觉她们都听不懂，但也会很认真的听讲，下课我经常教她们读汉语最简单的拼音，有时候教好几遍她们都不会读，而且她们当时也特别着急，刻在脸上的表情我到现在都还清楚的记着，我只有一遍遍耐心的教她们，即使她们仍旧记不住，但好学的精神真的打动了我，让我想到了现实中的自己，很惭愧…我很喜欢学生跟着我念拼音背课文的上课氛围，声音特别整齐，那是我第一次感觉到自己存在的价值，感觉到自己被他们需要是多么满足幸福

这些孩子虽然家境贫穷，但却天真善良，很懂得分享。她们会争抢着把土豆分给我们吃，会在吃小辣条的时候不断地塞在我们嘴里；会不顾危险爬上山给我们摘野果子；会每一天都带给我们女老师一束束野花还有玛瑙石…她们对我们总是那么的热情、喜爱，争抢着牵我们的手去河边玩，下课一起跳三只小熊，一起唱虫儿飞。。

去年走318时感觉到西部的教育确实落后，那些孩子的校车就是拖拉机。

楼主今年暑假还去么，我也想去

楼主你好，我们是成都的一支支教团队，目前正在找暑期支教的学校，不知道能否提供一些学校的联系方式呢？

我也想在暑假去支教，我是云南的