acd都是属于刺激的增强，而行为增强

这是什么软件？

这题不好选 确实acd在中增强刺激

B主题应该是后者，这题出的也奇葩，其实ACD是一类的，单选嘛，肯定选B了。

越看越紧张，越紧张越打嗝，这有啥难得

刺激和行为呈反方向变动----这题不好选~

百度百科解释：
强化：从其最基本的形式来讲，指的是对一种行为的肯定或否定的后果（报酬或惩罚）。根据强化的性质和目的，可把强化分为正强化和负强化。
负强法
　　也称阴性强化法，就是对于符合组织目标的行为,撤消原来存在的消极刺激以使这些行为发生的频率提高。在管理上，正强化就是奖励那些组织上需要的行为，从而加强这种行为；正强化的方法包括奖金、对成绩的认可、表扬、改善工作条件和人际关系、提升、安排担任挑战性的工作、给予学习和成长的机会等。负强化就是惩罚那些与组织不相容的行为，从而削弱这种行为。负强化的方法包括批评、处分、降级等，有时不给予奖励或少给奖励也是一种负强化。
B正解。
B.莎莎在餐桌上打嗝，妈妈立刻生气地看着她
强化行为：打嗝
强化刺激：生气地看着她
故，莎莎的行为会负强化

acd都是刺激强度增加了吧

教育学上有正强化与负强化的概念，你可以找找教育学专业的人问问。
个人意见：
cd属于正强化。
B其实不是负强化，属于惩罚。
A什么也不是，跟强化无关。
ps：个人经验，公考题的争议性感觉比高考大。

负强化，指对被试消除某种讨厌刺激后，被试的某种正确行为发生概率增加。这是公招书上的解释

个人意见，一，既然说了负性强化，就是结果肯定为负面的，CD都是正面的。二，下雨这个刺激，不会因为打伞这个行为而减弱或者消失，（其实我突然想到如果这个刺激不是下雨，而是单指被雨淋的话，好像这个刺激就因为打伞而减弱或消失了，但是好像不带这么多想的，所以还是认为刺激是下雨这个事情）。三，沙沙打嗝，妈妈瞪她，她就忍着不打了，就是这么个事吧

估计是她妈妈不看她，刺激减弱，她打嗝才敢增强

今天碰巧做了，你这的想她妈妈不说她了，她就又开始打嗝放肆了

一看就是增强与减弱。这题不难啊