第一课 对联
起源:五代后蜀主孟昶创立,源于桃符
分类:正对,反对,流水对,联球对,集句对等
组成:上联,下联,横批
基本要求:字数等,断句同,平仄合,音调谐,词性 对,位置同。 内容相关,上下衔接,不可重复,避免同位·错位重字
#^_^音调的基本要求~~~~仄起平收
*^o^*[注]古音的划分(即仄声与平声)
现代汉语中的一到四声在古汉语中分别为平,上,去,入四声,其中平声为平,上两声(即现汉中的一,二声),在句中标注时用"一"表示;仄声为去,入两声(即现汉中三,四声),在句中标示时用"|"表示

徒弟们不明白的可到各自的专帖提问

第一课补充:上下联仄平相对时,单数字相对,双数字平仄可相同。如五言对联中,第一三五字平仄必须相对,二四字平仄可相同

有的时候中间的奇数字平仄也可相同,但这类对联仅适田于少数情况

常用意象
一,送别类
杨柳:源于«诗经-小雅-采薇»中的"昔我往矣,
杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏"。柳和留
谐音,古人送别时常折柳相送,传达怨别,
怀远之情
长亭:古代路边建有亭子,供行人休憩送别,表
依依惜别之情
南浦:多见于南方水路送别诗中
酒:有离别愁思,祝福之意
芳草:喻离恨
二.思乡类
月亮
鸿雁:怀亲,羁旅伤感之情
双鲤:鲤鱼形似书信函套,因而古人常以鱼代
书信
捣衣
三,愁苦类
梧桐:凄凉悲伤象征
芭蕉:多见于孤独扰愁类诗
流水:人生苦短,命运无常的感伤与哀愁
猿啼:凄婉,悲凉
杜鹃:传为望帝所化,暮春苦啼至口中流血
寒蝉,鹧鸪鸟,乌鸦,黄昏,夕照,细雨,烟雾