好棒好棒。。。期待黑弗

哎今天才看到 民国啊戏子什么的简直棒die楼楼脑洞好多prpr
顺便其实说到戏子感觉二明更合适呢那个凤眼hshs

·这是熬了好几个晚上出来的成果，黑弗性格实在拿捏不准，写成这样大家能看就看，忍不下去就跳过，大过年我不想让大家不开心
·文章是以弗雷的视角完成，弗雷拥有双重人格，黑弗相对来说会偏激，也就是文中的“你”，黑弗其实是因为弗雷性格缺失而出现的人格，算是保护弗雷。至于赵公明是心理医生，弗雷住在公寓里是为了治疗，名义上的。因为老赵有点神经质，也就是情绪上的不稳定，当然是针对弗雷这方面。所以才会只让弗雷待在家里，哪儿也不去。为什么说是名义上的呢？因为弗雷的待遇是时常的，造成了人格性格不断突显。
·文中的“离开”“睡着了”取的是死亡的意思，老赵也有点小洁癖，沾过血腥，即使弗雷没看出也要清理干净
·下次的文章可能偏长，古文，大家是要我一段段的发还是一次性
·今年要回乡下过年，从明天到初二都不能码字，有什么问题大家可以留言，我会抽时间解答疑问
·新年快乐

顶

这视觉转的太厉害 看了解说又反复看了好几次 好有感觉啊XD
小弗雷双人格共存一起思考什么的好有意思啊w
任打任骂的二明真挺暖的233333
下篇文太长分几次发也无所谓啦 新年快乐啊隐\(//∇//)\

来晚！
嗯怎么说呢，情人节这篇写得很有意思。
有意思在哪呢？叙述的角度和方式。故事的主角不是直接进行交流，而是由主视角——也就是路人来转述的。或者说总结的(笑
就像是两个人之间面对面的聊天，然后你告诉了我这两人的故事，以一个旁人，一个路人视角得知了他们的故事。
这样读起来刚开始可能还有怪，可是不知不觉就好像是在看聊天记录——也可能是你预想的效果那样吧w——突然就看完了，嘴里的粮食还嚼巴着不知是甜还是咸的，只觉得有点……谜之悲伤。
不过感觉在某些方面处理得还不够好呢，比如有些地方感觉不大转得过弯（也可能是我自己蠢((）看着有点费力。“他”“他”出现在同一段的频率太高了。
以及建议可以在时间前面加一个发言人的ID，偶尔插入一些现实描写什么的。
吐槽一下【两心凉】这个ID……感觉不像是弗雷会起的呢……
明弗的网恋模式的可能性中的一种，脑洞赞。
嗯我说完了⊙▽⊙(躺

楼主姑娘很厉害啊...总觉得故事情节的构建很完整，还是吧里幸存的还在更新的作者，真是太好了...

这微微的虐感...不过脑洞赞！
顺便虐狗节快乐【话说我都快忘了今天情人节了...

这个玻璃糖吃的我好惆怅【抹泪
感觉这种背景和描述方式这两人的故事变得好真实 好棒哦_(;3

加油=￣ω￣=这里梦莹√混个眼熟√ 　　　　　　　　　　----腐漫起源于日本 却在中国发扬光大.

关键词：师生
弗雷现在感觉昏昏沉沉的。果真是春眠不觉晓，开学以来他的打盹儿功夫见长，在老师眼皮底下分分钟坐着睡着，坐姿那叫一个标准，还以为是跑教室来冥想的。好在成绩说得过去，至今未请过家长。
预备铃打过，走廊上兴奋的身影带着阳光的暖意奔回位置，要么开始进入睡眠状态，要么进入刷题模式。
这是周三下午的第一节课，何其宝贵的心理课。对于弗雷他们理科生来说，抓紧一切时间做题和补觉，老师苦口婆心讲PPT，与我何干？这门毫无存在感可言的科目还没被抢走算是校内一奇迹，可和今晚某课老师不利用晚自习讲课齐名。
老班对这种课从不加以监管，弗雷索性趴在桌上睡觉，连老师推门而入的声音都模糊。
“上课！”新来的老师戴着扩音器对着弗雷，声音大得耳朵发麻，激得他一下从困倦中惊醒，条件反射般地站起：“起立！”
“老师好。”等着学生们站得东倒西歪，声音懒散无力。做题的显然被坏了兴致，春眠的也开始苏醒。问候完毕，大家自行坐下，老师也不觉尴尬，准备上课。
“自我介绍，我姓赵。”老师顿了顿，“我的第一个问题，我们每年拜的财神姓什么。”学生被老师弄个措手不及，公式演算证明还好说，这是文学常识题吧，老师文科班出门左拐好走不送。赵老师看学生满脸黑线和迷茫，像看几年前的自己。
他用粉笔在黑板上写下答案，规规矩矩的楷体：赵公明。
“我也叫这名儿。逢考试拜拜及格没问题，老师我当年的理科不差。”老师说这话颇有当下有名的相声演员的风范。
下面嘘声一片，又夹杂些许笑声，弗雷现在不困了。
“我呢也没准备很多课件，微电影倒是蛮多的。我看看啊……”赵老师自顾自说，“我推荐这两部，虽然是一些企业的推广。”
这学期的心理老师意外的有趣——这是大家下课后说的第一件事。
三天后，赵公明的课被称为理科生的一大福利并传遍了整个高一。
……
出事了。
略有吵闹的教室里现在是死一般的寂静，手上拿着一把小刀的同学也惊到了，因为他刚刚成功用行动诠释“白刀子进红刀子出”这一俗语。
还是体委有心，看着这情况便以百米冲刺的速度奔出去找老师了，在一边的弗雷顺势抢过刀，这么危险的东西再搁一会儿，出的事说不定更大。
说来这事儿挺好说的，两人由口角争执上升到拳脚相加，最后有一方拿出刀失手伤人，没轻没重地扎在腹部。劝架的两拨人也是倒吸一口冷气，能考进这样的好高中的学生从未想过会有流血事件的发生，弗雷直接把刀递给身边同学，说愣着干什么，赶紧止血。
其实他也不是专业的，即便知晓这方面知识这算第一次实践，好在执勤的老师及时赶到帮助，送去了医院。而弗雷和副班长低声说，我去一趟医务室，帮我给班主任请假。争斗的过程中，那刀子不是没伤到他，即便刚刚有医生到场，他也不想过多麻烦。
弗雷的伤口不深，长度五公分左右，处于手臂上。消毒、上药、缠上绷带，很快处理好。只是赵老师会出现在医务室这样违和的地方，还十分正经穿上西装，英气十足。弗雷礼貌性微笑，想起课间有些无事的姑娘说赵老师能去做服装代言，这话不错。
弗雷看了看绷带确定包扎牢固，和校医打声招呼离开了。实际上出门后他也不知道去哪里，至少是不会回教室的。楼上局面紧张不说，他也要时间消化这次意外。
“弗雷，想不想去体育馆围观一下？”赵老师一路小跑追上，其实赵公明带的班多，仅仅只是弗雷是班长才记下这个学生。
今日下午的体育馆进行举行高三学长学姐的成人礼，他正愁翘课没理由，欣然接受。一路走来，弗雷听出赵老师的嗓子因讲课略有沙哑，头一次和老师走在一起气氛尴尬。
体育馆的氛围大不相同，学生一律西装，父母全程陪同，至于舞台，灯光照得极亮。正好还在演出，没有人注意弗雷的进入。而赵老师几分钟前还在他身边，一个大活人什么都没说就消失了。弗雷重新把注意力放在舞台上，觉得原本相距甚远的毕业好像明天就到来。
……
终于到某日，弗雷穿上西装，没有忐忑也没有任何激动，接受着他人羡慕的眼光。若说感慨，他当年看成人礼的时候被班主任抓到，因而错过了后来赵老师的发言。
今天不会了。
他会作为优秀学生代表发言，赵公明则会以校友和老师的身份登台。赵老师的西装号称“高三时候穿过”，不过衣服至今未剪标牌真是少见呢。这种真相被人戳穿，信誓旦旦的赵老师，然后去剪标牌了。
希望一切顺利。弗雷看见赵老师正对他微笑。
End

·完全作了！大过节我我我在给你们产糖，还是不走心的……所以，我先去准备玻璃好了
·有意见就说吧，我我我尽量听着QAQ头一次师生给我写砸了
·语文老师没给我们留作业，我跑到这边交作文

顶一个

楼主好厉害！！！！写不出长评Orz好棒！！！！！！都好喜欢