学习英语这么多年,还是混沌一片,隐约觉得了一些经验之谈,算作自己总结,同时也与大家交流分享。
1、关于发音。一定要准确。有许多听力无法进步的,都是因此处埋下的祸根。另有一个问题,我一个同学与我说:"我觉得老师上课所读的与我自己的也没有什么差别嘛!"我只能说这很正常。我们的感官常常欺骗我们自己。正如我们也许曾在听中央台新闻时觉得自己的普通话水平应该与播音差不了多少。如果有复读机等可录音设备便好,自己一听,比较一下便见分晓。
2、关于朗读。不一定学李阳扯着嗓子喊,只要字正腔圆发出音来便可,鼻音不要太重。先求准确,再求流利。
3、关于背单词。我听过见过许多同学考了几次六级,单词书还是停留在前半部分,为何?个人认为是进度太慢,以致难以坚持下去。可是进度快了怎么记得住?根据我的经验,记得住!
记时,要眼、口、心、手并用。每个单词看了,写上一二两遍(只写单词,不用写其意思),写时口中读,心中想它的意思。不可写太多,最多四遍即可。这样写下 10个左右,停。回顾刚写的几个单词,想不起的再看词表,重新写一次,如此循环往复,一个小时便可记下80甚至过百单词。过几个小时再复习一下,睡觉前再复习。几天之后再间歇着复习,间隔时间渐长。考研时我就是这样搞定的星火词汇。
4、关于背诵。初中高中时我便背过不少课文,部分是老师的要求。新概念3我也自己把前50课尽数背了(可惜没有背完高考就到了)。记忆的细胞也是越用越灵的。大学里我也把一些课文的A篇背了。背多了自然也就有了所谓的语感了。
5、关于语法。我将固定搭配归入词汇,这样语法我觉得就没有多少专门学习的必要了。那些乱七八糟的从句,说到底还是一个怎么断句子的问题。文章读得多了,细心揣摩,自然眼力精进。
6、关于阅读。在自己可以勉强看得懂的基础上尽量读快些,一则可以提高效率,二则有一种紧迫感,也大致理解文章,不到混沌而生睡意。所读文章生词量不要太大,比自己词汇量稍高即可。图书馆有多少书都是前面几十页旧,甚至有详细的意思标注在那里,而后面却崭新!当然,有毅力的人也可以直接攻大部头的原著,迅速提高词汇量,实现跨越。
7、关于写作。这应该说是最有意思,最重要的一部分了。只有用了才是自己的东西!背了,读了,如若不用,日后一长,也不免荒废的。常常用,才如活水一般。写时,就明白自己哪里不足,之后查字典弄个清楚明白。如果有水平好的同学或者老师批改最好。若没有,那只好自己动手。改作文时,要怀着一副搞文字狱的险恶心理,这样才能真正发现错误,有所提高。
千万不要手懒!特别对于考研的朋友们!
1、关于发音。一定要准确。有许多听力无法进步的,都是因此处埋下的祸根。另有一个问题,我一个同学与我说:"我觉得老师上课所读的与我自己的也没有什么差别嘛!"我只能说这很正常。我们的感官常常欺骗我们自己。正如我们也许曾在听中央台新闻时觉得自己的普通话水平应该与播音差不了多少。如果有复读机等可录音设备便好,自己一听,比较一下便见分晓。
2、关于朗读。不一定学李阳扯着嗓子喊,只要字正腔圆发出音来便可,鼻音不要太重。先求准确,再求流利。
3、关于背单词。我听过见过许多同学考了几次六级,单词书还是停留在前半部分,为何?个人认为是进度太慢,以致难以坚持下去。可是进度快了怎么记得住?根据我的经验,记得住!
记时,要眼、口、心、手并用。每个单词看了,写上一二两遍(只写单词,不用写其意思),写时口中读,心中想它的意思。不可写太多,最多四遍即可。这样写下 10个左右,停。回顾刚写的几个单词,想不起的再看词表,重新写一次,如此循环往复,一个小时便可记下80甚至过百单词。过几个小时再复习一下,睡觉前再复习。几天之后再间歇着复习,间隔时间渐长。考研时我就是这样搞定的星火词汇。
4、关于背诵。初中高中时我便背过不少课文,部分是老师的要求。新概念3我也自己把前50课尽数背了(可惜没有背完高考就到了)。记忆的细胞也是越用越灵的。大学里我也把一些课文的A篇背了。背多了自然也就有了所谓的语感了。
5、关于语法。我将固定搭配归入词汇,这样语法我觉得就没有多少专门学习的必要了。那些乱七八糟的从句,说到底还是一个怎么断句子的问题。文章读得多了,细心揣摩,自然眼力精进。
6、关于阅读。在自己可以勉强看得懂的基础上尽量读快些,一则可以提高效率,二则有一种紧迫感,也大致理解文章,不到混沌而生睡意。所读文章生词量不要太大,比自己词汇量稍高即可。图书馆有多少书都是前面几十页旧,甚至有详细的意思标注在那里,而后面却崭新!当然,有毅力的人也可以直接攻大部头的原著,迅速提高词汇量,实现跨越。
7、关于写作。这应该说是最有意思,最重要的一部分了。只有用了才是自己的东西!背了,读了,如若不用,日后一长,也不免荒废的。常常用,才如活水一般。写时,就明白自己哪里不足,之后查字典弄个清楚明白。如果有水平好的同学或者老师批改最好。若没有,那只好自己动手。改作文时,要怀着一副搞文字狱的险恶心理,这样才能真正发现错误,有所提高。
千万不要手懒!特别对于考研的朋友们!