呃，今天课还蛮多的，上午中国古代商业史，下午唐宋专题史。上午的时候老师讲的一些事情还是和这两天所看的《中国历史研究方法》有些关联的。即专门史与通史的研究。学美术的成为美术史或书画史之泰斗；经济出身的对经济史的研究有着特殊的优势；诸如此类。
梁先生也说到专门史与普通史之两途。法制史，文学史，哲学史，美术史…治专门史的学者不仅需要有史学的素养也需要各该专门学的素养。梁先生说“此种事业，与其责望诸史学家，毋宁责望诸各该专门学问者”。老师也说，历史学或许为万学之母，我也曾调侃过，数学，经济，管理，旅游，食品，电子科技哪一个没有历史呢？当初以此为傲，现在我却有些惋惜，也有些不解。
做普遍史者需要怎样的一种通识，需要怎样宏博的学识，需要怎样的心怀呢？当下的历史，多偏向于这种专门史，还有交叉历史的研究，诚然，这样容易出结果，对于我们现在这样一种求快求新的社会来说是顺应潮流的。但是一方面，和那些学习其他专业，懂得在本科完成专业基础知识学习后转个弯，在硕士阶段从事此类专门史研究的人相比，我们何能企及；另一方面，我看二十四史，或《史通》《文史通义》无论是良史还是秽史，的确会有面对千年历史的时悲时喜时恨时叹无限的情绪与心得，我的思想人生确实会因之变化，但是面对现在的论文，我深知的确有所得，可是那时冰冷的，怎么说呢？我或许会记住，但不会一直放在心里。

讲到学校去年没有评上省里的一个重点计划，此事在校内引起不小的轰动。据说食品学院等工科的院系便指责校领导对其投入太少，导致学校优秀研究成果少，因此无缘。据说其认为工科类研究出成果快，一年不够两三年总是可以的，而史学之类则不然。前半句我也只是道听途说有错处望原谅文科生的天真和痴傻吧，后者我实是深有感触。我才大学，但我的的确确感觉到了生命短矣，可叹功业未就，我有那么多想做，想知道的事情都还没做呢！时间实在太匆匆。历史的研究与积累，按照我的情况，估计十年内不会有什么大成果。科举制以前讲家学，史官的代代相袭，需要怎样的积淀才会赢一本可以流传的佳作啊！
想一些也真无奈。

啊呀感觉这个吧一点学术水平都没有

看黄永年先生的《唐史十二讲》，人家上高中读的都是《通鉴纪事本末》，想一想自己那个时候还在背秦始皇统一六国时间年表，现在专业书也没看多少，我也是好尴尬。

中午在阳台上看书，阳光太暖，晒得我犯困，于是睡到了现在