表演不是一门纯理论，演员不是评论家，表演是艺术实践，懂就意味着能做出来而且具备魅力。因此表演教学主要通过舞台的排练来实现，教员主要通过剖析学生的作业练习， 排演学生的作业剧目传授表演的原则与创作方法，从而培养学生的创作能力和表演能力。

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