选择莱芜长风画室的八大理由!
一、师资力量专业
莱芜地区第一家拥有清华大学美院毕业生的画室
(1)专任教师,毕业于清华大学美术学院或中央美术学院。
(2)长期参与绘画教学,经验丰富。
二、团队建设完备。
教学、食宿、保卫、后勤密切配合,长风画室员工尽职尽责,共同建设高效、和谐的长风教育团队。
三、中考、高考定位准确
(1)明确各类院校招生的核心要求,量化重要知识点,进行以考上学为直接目标的应试训练。
(2)主要针对莱芜各高中美术专业考试,以及清华美院和中央美院的附属中学“点对点”式层层突破。
(3)全面衡量学生水平,结合学生兴趣,商讨制定以突出学生自身优势为策略的报考方针。
四、教学资源极其丰富
(1)培训中心联合清华美院及中央美院共同总结了一套美术中考、高考多媒体学习系统,在往年的教学中起到了举足轻重的作用。
(2)通过北京美术高考网数据资源库,精选了历年来各大艺术院校美术基础课试卷、北京画室教师的教学演示片、美术高考作品范例库、教学素材库、多媒体电子教案等。
四、教学体系完善
(1)经过北京167家画室多年的教学探索、实践,长风画室总结了一套完整的独具特色的美术中考、高考应试教学体系。
(2)学生入学时须参加起点测试,根据基础和目标的差异编入不同层次班别,实行定向培养。
(3)教学模式采用实战训练方式,即边学边考,以考促学,确保教学进度和成效。
(4)学生直接参与教师考评,利于教师明确自身不足,及时弥补。
(5)针对阶段性问题随时开设的欣赏讨论课,调动学生积极思考,共同参与,形成良性互动,以收互动教学之奇效。
五、保障体系到位
(1)尽职尽责的保卫人员,24小时值班,保证日常安全。
(2)方便安全的学生宿舍,统一管理,保证学生休息时间
六、激励机制完善
(1)教师考核机制——教师薪水评定直接来源于教学质量,激励教师积极努力,创出最佳成绩。
(2)学生奖励机制——学生“月考”直接反映学习状况,奖励优秀,激励学生发现不足,奋起直追。
(3)学生鼓励机制——直接帮助贫困学生,鼓励学生苦心志、创优秀;优秀学生“学费减免制”,直接鼓励成绩优秀者,再接再厉,更上层楼。
七、合作伙伴广泛
(1)不断吸收各重点高校的优秀毕业生,纳入长风团队,共同探讨各个学校考试重点,制定详细的针对性训练,完善教学体系。
(2)积极与莱芜各中学交流合作。
一、师资力量专业
莱芜地区第一家拥有清华大学美院毕业生的画室
(1)专任教师,毕业于清华大学美术学院或中央美术学院。
(2)长期参与绘画教学,经验丰富。
二、团队建设完备。
教学、食宿、保卫、后勤密切配合,长风画室员工尽职尽责,共同建设高效、和谐的长风教育团队。
三、中考、高考定位准确
(1)明确各类院校招生的核心要求,量化重要知识点,进行以考上学为直接目标的应试训练。
(2)主要针对莱芜各高中美术专业考试,以及清华美院和中央美院的附属中学“点对点”式层层突破。
(3)全面衡量学生水平,结合学生兴趣,商讨制定以突出学生自身优势为策略的报考方针。
四、教学资源极其丰富
(1)培训中心联合清华美院及中央美院共同总结了一套美术中考、高考多媒体学习系统,在往年的教学中起到了举足轻重的作用。
(2)通过北京美术高考网数据资源库,精选了历年来各大艺术院校美术基础课试卷、北京画室教师的教学演示片、美术高考作品范例库、教学素材库、多媒体电子教案等。
四、教学体系完善
(1)经过北京167家画室多年的教学探索、实践,长风画室总结了一套完整的独具特色的美术中考、高考应试教学体系。
(2)学生入学时须参加起点测试,根据基础和目标的差异编入不同层次班别,实行定向培养。
(3)教学模式采用实战训练方式,即边学边考,以考促学,确保教学进度和成效。
(4)学生直接参与教师考评,利于教师明确自身不足,及时弥补。
(5)针对阶段性问题随时开设的欣赏讨论课,调动学生积极思考,共同参与,形成良性互动,以收互动教学之奇效。
五、保障体系到位
(1)尽职尽责的保卫人员,24小时值班,保证日常安全。
(2)方便安全的学生宿舍,统一管理,保证学生休息时间
六、激励机制完善
(1)教师考核机制——教师薪水评定直接来源于教学质量,激励教师积极努力,创出最佳成绩。
(2)学生奖励机制——学生“月考”直接反映学习状况,奖励优秀,激励学生发现不足,奋起直追。
(3)学生鼓励机制——直接帮助贫困学生,鼓励学生苦心志、创优秀;优秀学生“学费减免制”,直接鼓励成绩优秀者,再接再厉,更上层楼。
七、合作伙伴广泛
(1)不断吸收各重点高校的优秀毕业生,纳入长风团队,共同探讨各个学校考试重点,制定详细的针对性训练,完善教学体系。
(2)积极与莱芜各中学交流合作。