教育信息化是一个长期的发展过程，有其客观路径及规律，具有阶段性的特征。经过一个周期的教育信息化建设，当前教育信息化又衍生和积累了一些新现象和新问题，信息化外部环境发展演进活跃，新理念与新技术不断涌现。在此背景下，教育信息化发展已清晰地呈现出智能化、开放化、个性化与社交化等特征。“智慧校园”逐渐成为当前信息化发展的主题与潮流。
　　教育信息技术是教育信息化发展的支撑与载体，近年来信息化新技术呈现出井喷的态势。云计算、大数据、移动技术、物联网及社交网络等技术被深入研究与推广应用，为智慧校园的实施打下了坚实的基础。
　　智慧校园中云计算、移动计算、大数据和智慧课堂等主要技术载体是当前信息技术的研究热点，许多学校在学科建设和科研项目中均积累了不同程度的研究成果。学校要注重学科、科研发展与智慧校园建设的相互促进、相互转化，这对形成学校自身的智慧校园发展优势与特色是大有裨益的。同时，云计算、移动计算、大数据、物联网和智慧课堂等也成为了教育装备企业竞相占据的领域。
　　例如河北坤展博宏科技的智慧教育平台项目。以虚拟云概念大数据为基础，以物联网络为支撑，构建一个基础教育(小学，初中，高中)的智能化校园综合管理平台，以优质教育教学资源共建、共享、相互应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理、生活等综合领域，最终实现教育公平、教育互助、教育互动、提高教育质量目标，推动教育教学改革的发展。
　　河北坤展博宏科技自主智慧教育平台在教学方面，利用多媒体(交互式一体机、班班通视讯设备)、网络技术(基础网、城域网、互联网)实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，并同时促进高水平的师生互动，促进主动式、协作式、研究型的学习，从而形成开放、高效的教学模式，更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。
　　随着云教育平台建设，智慧校园发展很快，但是相对于单一的技术支持，整体的解决方案更受学校欢迎。整体的智慧校园解决方案在目前的教育市场上更具市场竞争力，也是教育装备企业下一步深挖的领域。借此机遇，河北坤展博宏科技自主研发的研发的智慧校园系统，将国内教学与学校多样化教育模式与美国硅谷先进技术结合，已经在国内的中高等学校的智慧校园领域打下了基础，未来将继续深挖行业技术特色，研究智能科技为智慧校园带来的人性化，个性化服务。
　　教育信息化的发展和应用水平正日益成为学校的核心竞争力之一。智慧校园是教育信息化发展客观规律的必然体现，也是当前教育信息化发展的趋势与潮流。如何利用信息化热点技术，科学制定智慧校园的解决方案成为教育企业在大信息时代把握市场先机的重要探索方向。