第一章·发现传送门

楼上正解

第一节-吵闹的教室（Part.1）
在校园里大吵大闹已是学生们的本能，第一节课下课，初二2班的教室里，语文课代表在教室后排啃着冰激凌，完全忘记（故意不）收作业。有的学生在踢着足球，有的扔着纸飞机，有的则在垃圾桶边上拿着扫把拖把互相打闹……老哭子是值周的擦黑板的同学，这正整理粉笔槽的粉笔，刚好拿起粉笔，无语地看着黑板上大写的SB，转头一看前门，看到班主任老师大步跨进教室前门，而教室里太吵，根本没人听见老师的脚步声，还在放纵的玩闹着……
【C1-1】问题：请选出你在图上所处在的编号！并选择以下行为[可多选，但最多选两项]：（本题将决定之后的剧情！）
A.扔掉手中的粉笔
B.继续做作业
C.从前门走出教室
D.放下手中的笔
E.拿起黑板擦
F.把手中的拖把/扫把扔到垃圾桶边上
G.把拖把/扫把头往对方脸上砸
H.跑回自己的座位
I.大喊一声：“班主任来了！！”
J.抢过别人脚下的足球
K.使用技能____

【报名楼层】
特殊角色（参与游戏报名在http://tieba.baidu.com/p/4658461152）
此处是决定这些角色故事演变的报名楼层，有角色的不可以报名

【今晚更新预告】吵闹的教室（Part.2）
1.新人物登场
2.<上题后续>某些人的反应会很搞笑（你们现在改还来得及）
3.今天没有问题（对大多数玩家而言）
4.语文课代表被训了一顿

第二节·新同学（Part.1）
班主任：“好了，现在语文课代表和OG在外面罚站，有谁看他们的话一起去陪他们罚站啊。好了，现在我们班转来一个新同学，大家用掌声欢迎他。
（啪啪啪……）
班主任：“好了，老哭子不要用嘴发出啪啪啪的声音了……接下来请新同学自我介绍一下！”
【C1-2】问题：为了未来剧情的正常进行，你们必须清楚自己的形象代表图形，请指出你们的座位号：第__排，第__列（如：老G坐在第三排第三列；原语文课代表坐在第六排第四列）【还有希望抢夺存在感的在楼中楼吱一声，下一Part就让你存在感倍增（）】

@朱特兰万岁 请选出你的自我介绍语言：（单选）
A.大家好，我叫朱特兰。
B.大家好，你们可以叫我朱特兰，但是我已经爱Willow了。
C.我叫朱特兰，希望和大家成为朋友。
D.大家好，我叫朱特兰，我的梦想是穿越到愤怒的小鸟的世界和Willow相爱。
E._________________.

这教室没有多媒体？

前排挤挤

ヾ(｡｀Д´｡)昨天晚上更新连被度娘吞2楼，今天还不还回来神马心态

不管了，【今晚更新预告】
第三节P1
1.信息课时间
2.一堆同学在？
3.来回走动的信息课老师

容我问一句
为什么我所在的地方都被冻了

另外第二节后面的Part全被吞了？

今天还有么