全国范围内渐次铺开的中国高考改革在基础教育领域引起了广泛关注。在深耕高考的同时，改革的巨臂延伸至中学乃至小学教育。这轮高考改革的实质和内涵是什么？是否将带给中国基础教育全新的发展空间？又将给一线教育实践者带来怎样的新挑战？处在高考改革全面实施之前的“窗口期”，中小学校长群体又该予以怎样的回应，有哪些经验探索可以分享借鉴？我国基础教育中，还有哪些恒久不变的值得尊重和关注的问题？
8.28国家教育发展研究中心副主任杨银付做客全国尼山教育高端沙龙，为您深度分析新高考带给基础教育的新空间、新探索和新挑战。