聋儿康复后续教育,是指聋儿接受康复训练并经过评估后进入普通学校的教育。聋儿康复后续教育是他们走向平等参与社会生活的关键一步,做好这项工作意义重大。
(1)使普通学校的师生了解聋儿的情况及特点,掌握与聋儿交流的方式,随时对其进行帮助。
(2)家长要积极配合学校教师,帮助聋儿做好课程的预习、复习工作。
(3)教师和家长要加强聋儿阅读能力的继续培养,扩大知识面、丰富词汇量、促进思维等。
(4)对普通学校的教师进行有关聋儿康复技术培训、指导。
(5)适时进行语音矫治。
(6)定期评估助听效果。
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(1)使普通学校的师生了解聋儿的情况及特点,掌握与聋儿交流的方式,随时对其进行帮助。
(2)家长要积极配合学校教师,帮助聋儿做好课程的预习、复习工作。
(3)教师和家长要加强聋儿阅读能力的继续培养,扩大知识面、丰富词汇量、促进思维等。
(4)对普通学校的教师进行有关聋儿康复技术培训、指导。
(5)适时进行语音矫治。
(6)定期评估助听效果。
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