那天上生物课我们生物老师突然讲到了同性恋，然后我一下子兴奋的坐直竖起耳朵特仔细的听。
但是听完后，我心里却一点都不好受。
不是说生物老师讲的有多恶毒，他讲的很客观，也没有一些人那么偏激。
具体中间的话，大概就是七七八八的几句话。
我仍然记得，他说：“在中国，同性恋者占总人口比例为3%—6%,具体说,是3600万以上。”
当时班上很多人都在唏嘘：“怎么会有这么多的同性恋。”

请打xxxxxxxxxx（手机号）】”
班上的笑声几乎可以说是震耳欲聋。
我噗的一下笑了出来，然后就特想哭。
说出来丢人，但当时的确是眼中酸涩无比，心里堵得慌。
他们是生存于黑暗中的老鼠，小心翼翼的将自己掩饰的和常人无异。他们随时畏畏缩缩的逃避着别人的眼神，好像下一刻那些视线就会穿透他们，带着铺天盖地的笑和嘲讽 ——
“看啊，那个人是同性恋。”
“哎呀真是恶心呢。”
“唉，居然是同性恋啊。。。”
。。。
自从他们了解了自己所爱的人的性别与常人不同时，这些声音就一直在他们的耳边盘旋。

所以他们比常人更加自卑，更加怯弱。
专家曾对生活在大中城市、受过良好教育、相对年轻和“活跃”的男同性恋者进行调查。
结果显示，同性恋者的心理健康状况十分令人担忧。
因为受歧视，30%~35%的同性恋者曾有过强烈的自杀念头，9%~13%的人有过自杀行为，67%的人感到“非常孤独”，63%的人感到“相当压抑”。超过半数人由于不被理解，曾感到很痛苦并严重影响生活和工作。
这就是他们的生活。
就像是黑暗中可悲的老鼠。
可是我居然忘记了。
我怎么可以忘记。
会不会，是我们其实也觉得他们是特别的？

我们，也觉得他们是异类？
这事儿不好说。
仔细想想，我们都没有真正将同性恋包容接纳进我们的社会，只不过那些人直白的表达出了厌恶，而我们，则以一种慈悲的姿态表达对他们的包容，喜爱。却终究还是把他们当做圈外的人看。
我突然想起以前看过的一句话 “不要说你多理解，针不扎你身上你永远不知道有多痛。”
不是太相符，却意外地合适。
我们不是那个圈里的人，我们也不会知道他们的苦与乐。
我们所能做的，只是默默的祝福他们，在心底，默默的，默默的。

这狂热在你看来或许是对他们的一种认可，实际上这会让他们更加慌乱，在你善意的狂热中他们仍会感受到自己的不同。
他们太敏感。
同性恋是世界上最纯净的爱情。
因为这种爱情可以冲破世俗的樊笼，穿透异样的眼光，接受来自社会的重重困难艰辛。
经过这些最世俗的东西洗涤后的爱情，才是最为真挚动人的。
他们都是勇敢的人，也都是最干净的人。
这种爱，凡夫俗子无法领会。
这其中的艰辛，也不会有人感同身受。
但是，可不可请你，在无意间撞破他们小心翼翼藏起来的秘密时，冲他们笑一下呢。

【啊，原来是这样啊，那一定要幸福哦。】同性恋没错，也不是病，只是刚好与爱的人性别相同，大家不要用有色眼镜看待他们

好了以上是前言现在才开始更新段子

授权图

没人么？

233

少年摸摸他头上软软的头发，“嗯，你是攻。”
只听爸妈小妹，“嗤，你个受。”

教主，你要慎重啊”
左护法跪地规劝。
“教主 ，你要深思啊”
右护法泪流满面。
“不用多说 ，我意已决，就算他是男的，我也一定要 娶他！”魔教教主目光坚定，毫不动摇。
“可 是教主……武林盟主下的是聘礼，要嫁的人 是教主你哎……＂

数学老师正在讲题时，
突然语文老师
呆头呆脑地走了过来，
直接去摸他裤兜。
“喂你干嘛！我还上课呢！”
语文老师平静地
从里面拿出一串钥匙，
“我忘带了。”
走之前还无意地捏了把他腰，
“我先回去了，
记得回来吃饭。”
老师你们住在一起的吗...
面对学生的疑问，
数学老师把课变成了自习

小混混的日常就是调戏他的书呆子同桌。
抢对方的眼镜。
“还我。”
“不还。”
“信不信我打你？”
“不信。”
“啪”地一声，不仅挨了一巴掌，就连眼镜也被对方拿回。
小混混再接再厉，藏起对方作业。
“把我作业还我。”
“不还。”
“信不信我抽你。”
“不...”
“啪啪”两声，小混混红了眼眶。
这次，小混混直接壁咚了书呆子。
“放手。”
“不放。”
“信不信我亲你。”
“不...诶？”
“吧唧”一口，小混混被书呆子夺去了初吻。
“麻蛋！怎么不按套路出牌？虽然有点儿甜....”小混混红着脸回味。