这篇文章将让你知道，中国最好的中学——北京人大附中是如何把VR技术融入学生的教学实践中的，又对VR+教学有着怎样的态度和期望。
过去的一年被称为“VR元年”，可人大附中对于VR技术的关注从2012年就已经开始了。
过去一年，VR的教育应用被广泛讨论。英语教学，地理、化学观察，生物探究，物理实验，还有建筑、设计、医学等学科都出现了应用VR的技术来构建新的教学场景。三星曾在美国做过的一项调查研究显示，样本中85%的老师认为VR技术会对学生学习产生积极的效果，2%的老师在课堂中使用过VR技术。