上岸后，他们不敢进森林，因经常看到狼等一些野兽。所以就呆在河滩边，遇到下暴雨时就围在一
起，把小孩挤在中间，不是害怕雨水，而是这雷声太震耳了。后来遇到了火，发现野兽都怕火，就把火引
到岸上用树杆围一圈扎个尖顶的棚子，把火移到中间。有发现了烧死的野兽，觉得烧熟的肉这么好吃，当
看到小孩吃到香喷喷的肉时感激的快哭了。因为是小鱼把他们从海里一直引到这，终于有了温暖安全的家，
吃上了很香的熟肉。
离开河水后经常会饥渴，每次喝水都要跑到一二百米的河边，怎样才能把水拿到住处呢？他们看着
水面凭着对河提的记忆，想到灵巧的小鱼，就用泥捏了个不大不小的泥盆再拿到火上烧成了陶盆，红色的
记忆让他们烧出了彩陶盆。
上岸很长时期后，在进到水中感到不适应了，人在水中获去氧气这一功能快退化了。所以决定把他
们带婴儿从河水里游到岸上的记忆留下来，于是就在陶盆内侧画出了自己圆形的脸和头，细长的鼻子，头
顶上黑色三角型表示水中飘起的头发，三角形外单线夹角表示头发的轮廓，外边小线段表示人在游动着。
想起水中的婴儿，小鱼又是向导，再想吃鱼是向两侧转身来抓鱼。就在圆脸的耳边与嘴边各画两条鱼喻示
了婴儿的四肢，又因每次婴儿出生时眼睛都是闭着的，就用一条线表示闭着的眼睛。发现婴儿的光头先由
头盖上方长出一圈黑发来，就在额头上右边用弧线画出空白来表示。还有一副画，大概已经上岸了头上的
发拧成一束看不出在水中运动，才改成了三角形。
要用智慧去看人面鱼纹，陶盆之初是用来盛水的，他们看到陶盆里的水才不图画在陶盆内侧，而我
们后人看不到陶盆里的水，想不到把图画在陶盆内侧的原因，也就想不到他们的智慧了。当你对着人面鱼
纹看时就呈现出一副画面来，陶盆里的水代表了浐河里的水，盆里游来游去的两条大鱼代表了河水里的鱼，
盆两侧面代表了浐河里两侧的河提，闭着一双眼睛代表刚出生还没睁开眼睛的婴儿，被小鱼指引着路，从
黄河入海口一直来到浐河的岸边。婴儿由大人带着饿的时候嘴里可叼鱼吃，游动时头上飘起的黑发成三角
形。
有一副人面鱼纹画在陶罐外，圆形陶罐喻示女人怀孕的肚子，画图上边一圈向下凸起的尖嘴喻示
女人下垂的奶头，人面鱼纹额头上五分之一空白表示婴儿离开吃奶成长为儿童，耳侧两条长的弧线表示弯
曲的腿，两只拍水的脚丫子用两只三角形鱼代替，孩子爱嬉水，头上三角形外的短线变成点代表溅起的水
花，三角形变大表示游的不快。另一副画表示儿童在水中学抓鱼，因抓鱼要睁开眼睛，所以画中眼睛睁的
大大的。两耳弧线外的短线表示在水中游着，嘴边两条肥大的鱼也表示儿童健壮的胳膊。上了岸，他们会
系住头发，所以另一副画头上的发系成一个结，两耳侧较短的弧线代表了鱼耳两侧的鱼翅，嘴边两条大而
长的鱼代表成人的手臂，鱼尾的两条线段代表大拇指与四指。画出鱼的眼睛和嘴表示与人嘴的距离。还有
一副人面鱼纹图头顶上方有两根不同方向运动交叉在一起的木棍，表示小暴雨时水面上的海草。
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假说人类生命之源
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也是本人杰作
可以在百度搜到
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