风气

一进贴，看到的尽是利益，学历论也好，捷径论也罢，想想抛出橄榄枝的他们，为何，还是利益。不知有没有知坑而入，就算没有，也还是提个醒吧。 学历确实有用，但更有用的取得学历过程中的付出，以及其中学到的。 浑浑噩噩，我用其形容身边的人，游戏，游荡，“游学”，之后理所当然的挂科，毫无意义。

改革后的一考，你们还尽是希望，不管之后会不会变成绝望，但还是努力吧，努力至少心安。不求有成，但求无悔。

想想还是中学的你们，还是心疼，无意义又枯燥的学习生活，被扼杀的想象力，课堂中尽是木头人，“他们”眼中的好学生。

你说的对但是我不听

不敢苟同楼主的一些观点。
大概是我高中三年玩得比较大吧，又玩贴吧，又写东西，做视频，上元旦晚会表演，创社团，林林总总和同学各种能折腾的都折腾过了，到了大学反而觉得，怎么还是这一套的感觉。
大学里折腾了一阵社团就退了，比高中的社团功利太多，完全一个小社会。之后很多时候我都是在全国到处跑的旅游，去见识祖国大好河山。
当然，我们学院特殊的上课方式，让我的一些诸如团队合作和演讲方面有了长足的进展。
看了楼主ID的注册时间，应该是没赶上这个贴吧，也可以说整个灵溪地区高中类贴吧的黄金时期，那个时候的贴吧每天都有新帖子，大家就像是家人，互相不认识，却在这个地方聊得很开，写文，做视频，联谊。哪是现在这样万年不见一个新帖的样子。
学历的确有用，能力更有用。我学的专业和我现在从事的工作没半毛钱关系，在经历半年多实习之后，我发现，天呐，我原来还是这么不喜欢自己的专业。
可以说，我现在的工作技能都是高中时自学的，也是我爸默默地支持，和当时吧友们的鼓励，兴趣和鼓励推动了我。
说这么多，其实就是说，学历是一个重点，能力是一个重点，爱好也同样是个重点，哪来的什么扼杀呢？

得过且过了。

楼中楼字数有限，就另起一楼了
啥叫无目的的被束缚。。每个人都怒其不争，然后自己也呆呆等着有陈胜吴广出现，我们当初是美食一条街，每个班一个摊位，晚上就是元旦晚会，周末还有爱看影院。难道都得等老师提出来么？我高一的时候更惨，学校周年校庆和元旦晚会都没有，我们还得学生自办。
其实老师没你想的不堪，学生活动都是支持的，就看你自己愿不愿意，嫌不嫌麻烦。
我到了快毕业那会儿，只剩几个月了，觉得好不容易搞了足球社，怎么得也要有个球赛，计划得很周详，向团委申请，很容易就下来了。球赛里差点发生不和谐，事后政教处约谈了我，但并没有直接说，别搞了这样的话。
如7楼说的，太多人得过且过。既然觉得无趣，那就变着花样来咯，哪有天天 坐教室里“哎呀，好无聊啊。”然后学校隔三差五给你安排活动“你去玩吧。”
学校既是学校，学习是主要的。保证学习的情况下，自个儿找些乐子，老师哪会阻止你，还会乐意给你一些帮助。
老师该怎么样给你引导方向呢？这句话我是想反问的。
我上高中那会儿，班主任简直就像哥们一样，晚自修后一块踢球。英语老师在后来对我说很抱歉，没帮到你。 可谁想到，英语稀烂的我，偶尔还要抄后桌英语作业的我，最后居然学的全英的课程，还出了国。
哪来的什么幸运不幸运，外力这种事，你有这个念头了，却坐着干等，等它来“快，借我吧”
天下哪有这种好事呢？

看完了

我一个语文不好的静静的看着

默默看完

二哥