每个人的内心中，都有一个内在的小孩，生活和工作中很多困扰我们的情感，都和内在小孩的状态有关。内在小孩与我们的童年经历有关，童年接受到的教育和深埋心底的信念影响着自己。
孩子和成人就好像来自两个星球，有不同的模式和需要，成人需要的是外表整洁，讲秩序，懂礼貌，按流程办事。但孩子可不注意这些，在孩子的世界里，是以自我为中心的，有多少的孩子生来会想要在意他人和社会怎么看他呢？
家长花很多的时间调教孩子，让他们的行为符合社会规范，然而，家长的调教越强烈，孩子越反抗。有一些植入家长内心的对待孩子的习惯和信念可能会时常的冒出来，明知不应该，却难以克服，需要家长时常的反省和觉察，让我们一起来看一看那些让我们受挫的教育方式，我们是不是还一如既往的运用在孩子的身上呢？
当孩子的行为没有符合社会的规范，没有按照流程进行，有一些处理方式虽然常用，但却并不恰当，将心比心，你会是什么感受？
1责备和问罪
比如：“我和你说了多少遍了，不要把你的脏手按在门上，要用门把手，你从来就不听……”“你怎么老是这样？到底怎么回事？”如果你是孩子，你的丈夫/妻子或老板和你说这样的话，你会是什么样的感受呢？
2谩骂
“把房子弄这么脏，你真是个懒虫，简直懒的跟猪一样。”“来，我来喂饭给你吃吧，这点事都做不好，就知道哭。”如果听到这样的谩骂，你的内心是什么样的感受呢？你可能会说，“孩子不懂事，他怎么会难过，你看他一会儿就没事了。”那我只能说，你真是一个“心大”的父母。孩子没有情绪的表达，源自他对父母的忠诚和爱，没有表达不代表内心没有伤害。
3威胁
“你再碰电泡的话，你会被电死的。”“你再哭，我就不要你了，我让抓人的人贩子把你带走。”或者说，“你再哭，我让警察把你带走。”这个方式通常对于孩子的哭闹很快见效，孩子强制压抑住自己内心的情绪，在强大的恐惧面前，把自己保护起来。成人会觉得见效，但在孩子的内心，那是何等的恐惧体验，甚至是不被爱，没有安全感，不受保护。自我的价值感降低，觉得自己没有能力去应对外面的危险，心理问题继而产生。
4命令
没有人喜欢被别人命令的，如果你的老板或朋友用命令的语气和你说话，而你不得已的去做了对方所命令的事情，你的内心是什么样的感受呢？
5说教
比如：“你觉得你这样做对吗？”“你知不知道好的习惯对一个孩子来说是有多么的重要？”“你必须明白，如果我们希望对方尊重我们，那我们就一定要先尊重对方，我们就要对人有礼貌。”“没有礼貌的小孩，别人是不会喜欢的，也不会有人愿意和一起玩，知不知道？”“下次见到老师要和老师说打招呼，已所不欲，勿施于人。”看到这里我想你也烦了吧，如果一个人以这样的方式和沟通，你会愿意和对方接近，并说出你内心的真实的想法和感受吗？
6警告
“小心点，别让车子撞到你了。”“看着点，别烫到自己了。”“穿上毛衣，要不会感冒的。”“别爬到凳子上去，会摔下来的。”我在想，为什么不好的事情，好像总是会发生在我们在乎的孩子身上呢？这是父母对孩子的一种爱，但这种爱其实是焦虑和恐惧的转移，说了这些话，父母便安心一些
7控诉
比如：“你们俩这样是想折腾死我吗？我们再这样我就要犯心脏病了。”“你看到我头上的白头发了吗？都是因为你让我操心的。”“要不是因为你，我早就和你爸爸离婚了。”听到自己的父母对自己说这样的话，孩子的内心是很内疚的，他觉得父母过得不好，是因为自己，孩子会觉得是自己不好，都是自己的错，甚至怀疑自己存在的必要性，或是隔离自己的感受，不在乎父母任何的言语感受和控诉，内心早已很是愧疚或愤怒，而这份情绪被孩子压抑。
8比较
父母经常会拿自己家的孩子与别人家的孩子做比较，这种比较更多的是用自己的弱项和对方的强项做比较，而比较的对象也许有很多个。父母的动机是为激励孩子进步，但很多孩子往往感受到的是“我不如别人”“爸爸妈妈其实根本就不喜欢我”“我觉得自己很失败，我是一个没有能力的人”“我恨她，都是她的错。”将心比心，如果孩子指着你说“你看看隔壁的父母。”
9讽刺挖苦
比如：“你明知道今天要考试，你还起来迟了，真是明智。”“什么？你想参加学校的舞蹈队？算了吧，就你那身材。”如果有人和你说这样的话，你的感受会是什么样呢？你可能会很愤怒，并告诉自己，这个人不可交。但是如果是父母和孩子说这样的话，孩子当然也会觉得愤怒，但是父母不能选择，孩子会将这份愤怒转向自己，觉得父母真是讨厌，或者是心里默默的想着怎么报复父母，也可能会觉得自己真的什么都做不好。
10预言
比如：“你的这个脾气和秉性，以后一件事情都做不成。”“你这么自私，没有人愿意和你玩，你不会有朋友的。”“你这么丢三落四，以后出去肯定会被人嫌弃的，以后工作肯定也做不好。”孩子在潜意识里是忠诚于父母的，而潜意识是盲目的。父母的言语对孩子来说那么的重要，父母的预言对孩子来说也是那么的重要。很多的孩子在成年之后，真的实现了父母童年对他的预言，不管是好的还是差的。
孩子和成人就好像来自两个星球，有不同的模式和需要，成人需要的是外表整洁，讲秩序，懂礼貌，按流程办事。但孩子可不注意这些，在孩子的世界里，是以自我为中心的，有多少的孩子生来会想要在意他人和社会怎么看他呢？
家长花很多的时间调教孩子，让他们的行为符合社会规范，然而，家长的调教越强烈，孩子越反抗。有一些植入家长内心的对待孩子的习惯和信念可能会时常的冒出来，明知不应该，却难以克服，需要家长时常的反省和觉察，让我们一起来看一看那些让我们受挫的教育方式，我们是不是还一如既往的运用在孩子的身上呢？
当孩子的行为没有符合社会的规范，没有按照流程进行，有一些处理方式虽然常用，但却并不恰当，将心比心，你会是什么感受？
1责备和问罪
比如：“我和你说了多少遍了，不要把你的脏手按在门上，要用门把手，你从来就不听……”“你怎么老是这样？到底怎么回事？”如果你是孩子，你的丈夫/妻子或老板和你说这样的话，你会是什么样的感受呢？
2谩骂
“把房子弄这么脏，你真是个懒虫，简直懒的跟猪一样。”“来，我来喂饭给你吃吧，这点事都做不好，就知道哭。”如果听到这样的谩骂，你的内心是什么样的感受呢？你可能会说，“孩子不懂事，他怎么会难过，你看他一会儿就没事了。”那我只能说，你真是一个“心大”的父母。孩子没有情绪的表达，源自他对父母的忠诚和爱，没有表达不代表内心没有伤害。
3威胁
“你再碰电泡的话，你会被电死的。”“你再哭，我就不要你了，我让抓人的人贩子把你带走。”或者说，“你再哭，我让警察把你带走。”这个方式通常对于孩子的哭闹很快见效，孩子强制压抑住自己内心的情绪，在强大的恐惧面前，把自己保护起来。成人会觉得见效，但在孩子的内心，那是何等的恐惧体验，甚至是不被爱，没有安全感，不受保护。自我的价值感降低，觉得自己没有能力去应对外面的危险，心理问题继而产生。
4命令
没有人喜欢被别人命令的，如果你的老板或朋友用命令的语气和你说话，而你不得已的去做了对方所命令的事情，你的内心是什么样的感受呢？
5说教
比如：“你觉得你这样做对吗？”“你知不知道好的习惯对一个孩子来说是有多么的重要？”“你必须明白，如果我们希望对方尊重我们，那我们就一定要先尊重对方，我们就要对人有礼貌。”“没有礼貌的小孩，别人是不会喜欢的，也不会有人愿意和一起玩，知不知道？”“下次见到老师要和老师说打招呼，已所不欲，勿施于人。”看到这里我想你也烦了吧，如果一个人以这样的方式和沟通，你会愿意和对方接近，并说出你内心的真实的想法和感受吗？
6警告
“小心点，别让车子撞到你了。”“看着点，别烫到自己了。”“穿上毛衣，要不会感冒的。”“别爬到凳子上去，会摔下来的。”我在想，为什么不好的事情，好像总是会发生在我们在乎的孩子身上呢？这是父母对孩子的一种爱，但这种爱其实是焦虑和恐惧的转移，说了这些话，父母便安心一些
7控诉
比如：“你们俩这样是想折腾死我吗？我们再这样我就要犯心脏病了。”“你看到我头上的白头发了吗？都是因为你让我操心的。”“要不是因为你，我早就和你爸爸离婚了。”听到自己的父母对自己说这样的话，孩子的内心是很内疚的，他觉得父母过得不好，是因为自己，孩子会觉得是自己不好，都是自己的错，甚至怀疑自己存在的必要性，或是隔离自己的感受，不在乎父母任何的言语感受和控诉，内心早已很是愧疚或愤怒，而这份情绪被孩子压抑。
8比较
父母经常会拿自己家的孩子与别人家的孩子做比较，这种比较更多的是用自己的弱项和对方的强项做比较，而比较的对象也许有很多个。父母的动机是为激励孩子进步，但很多孩子往往感受到的是“我不如别人”“爸爸妈妈其实根本就不喜欢我”“我觉得自己很失败，我是一个没有能力的人”“我恨她，都是她的错。”将心比心，如果孩子指着你说“你看看隔壁的父母。”
9讽刺挖苦
比如：“你明知道今天要考试，你还起来迟了，真是明智。”“什么？你想参加学校的舞蹈队？算了吧，就你那身材。”如果有人和你说这样的话，你的感受会是什么样呢？你可能会很愤怒，并告诉自己，这个人不可交。但是如果是父母和孩子说这样的话，孩子当然也会觉得愤怒，但是父母不能选择，孩子会将这份愤怒转向自己，觉得父母真是讨厌，或者是心里默默的想着怎么报复父母，也可能会觉得自己真的什么都做不好。
10预言
比如：“你的这个脾气和秉性，以后一件事情都做不成。”“你这么自私，没有人愿意和你玩，你不会有朋友的。”“你这么丢三落四，以后出去肯定会被人嫌弃的，以后工作肯定也做不好。”孩子在潜意识里是忠诚于父母的，而潜意识是盲目的。父母的言语对孩子来说那么的重要，父母的预言对孩子来说也是那么的重要。很多的孩子在成年之后，真的实现了父母童年对他的预言，不管是好的还是差的。
