北京市朝阳区教育研究中心附属学校始建于1963年（原北京市酒仙桥第一中学），一校两址，2013年获“朝阳区素质教育示范校”称号。目前学校已经成为环境优雅、设施一流、师资雄厚，校风优良、管理精细，教风务实、学风浓厚、教育教学成绩突出的学校，建构了“阳光智慧课程”体系，形成了以“阳光智慧课堂”为主的教学特色、以“严、细、实”为主的德育管理特色，以“美育实践课程”为主的美术教育办学特色。先后获得“全国特色学校”、“中国特色品牌学校共同体示范基地”、“北京市初中建设先进校”、“北京市文明礼仪示范校”、“北京市绿色学校”、“首都精神文明单位”、“朝阳区艺术教育美术特色学校”、“中考工作优秀校”、“朝阳区中学生创新性学习成果优秀学校”、“朝阳区优秀中学生社团”等荣誉称号。
学校创设“以人为本、和谐统一”管理文化，民主科学管理，集体决策。
建构独特“多元立体、阳光智慧课程群”和“阳光智慧，让学生动起来”课堂文化。
培育“阳光智慧少年，自主管理发展”学生文化，做到常规育人课程化、仪式教育优质化、主题教育精品化、综合素养评价常规化、班级文化建设自主化、举办体艺科、英语文化节，多家媒体进行了报道。
营造“文化涵养气质，气质促进成长”教师文化，打造高质量教师示范文化，形成全区教研示范基地。
环境文化“传承传统，适宜学生成长”，主流文化“恢宏辉煌”源自于学校“灰色、红色、黄色”主色调的谐音，凸显“增长智慧，服务祖国”的办学理念。
“构建时空维度，形式多样立体”媒体文化，用色彩文化烘托校园氛围，激发学生斗志；用优美音乐调节师生情绪，缓解学习压力；以特色班级文化引领成长，带动积极进取；以形式多样载体设计空间，形成活动阵地；借网络平台推进互动交流。
最终形成“达成共同愿景，培养阳光智慧人”的校园文化，文化标识基于理念、精心设计、广泛接纳；文化活动形式多样、网络传播、促进学生可持续发展。
学校的办学质量、办学声誉不断提升，区域示范性与辐射性凸显，被社会广泛认可。
学校创设“以人为本、和谐统一”管理文化，民主科学管理，集体决策。
建构独特“多元立体、阳光智慧课程群”和“阳光智慧，让学生动起来”课堂文化。
培育“阳光智慧少年，自主管理发展”学生文化，做到常规育人课程化、仪式教育优质化、主题教育精品化、综合素养评价常规化、班级文化建设自主化、举办体艺科、英语文化节，多家媒体进行了报道。
营造“文化涵养气质，气质促进成长”教师文化，打造高质量教师示范文化，形成全区教研示范基地。
环境文化“传承传统，适宜学生成长”，主流文化“恢宏辉煌”源自于学校“灰色、红色、黄色”主色调的谐音，凸显“增长智慧，服务祖国”的办学理念。
“构建时空维度，形式多样立体”媒体文化，用色彩文化烘托校园氛围，激发学生斗志；用优美音乐调节师生情绪，缓解学习压力；以特色班级文化引领成长，带动积极进取；以形式多样载体设计空间，形成活动阵地；借网络平台推进互动交流。
最终形成“达成共同愿景，培养阳光智慧人”的校园文化，文化标识基于理念、精心设计、广泛接纳；文化活动形式多样、网络传播、促进学生可持续发展。
学校的办学质量、办学声誉不断提升，区域示范性与辐射性凸显，被社会广泛认可。
